Diferencia entre revisiones de «Usuario:Mlirjim/Libros/LA GAMIFICACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO»

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Revisión actual - 18:11 8 nov 2017

1. Introducción: Ludificación; Motivación; Tecnologías de la información y la comunicación
2. La gamificación en el aprendizaje: Ludificación del aprendizaje
3. En qué se basa la gamificación en la educación: Juego; Videojuego; Videojuego en línea; Juego de mesa; Juego de rol
4. Mecánicas y dinámicas de juego más relevantes de la gamificación: Avatar (Internet); Altruismo; Competición (juego); Compromiso; Misión (videojuegos); Realimentación; Reconocimiento; Recompensa
5. Teorías del aprendizaje en las que se puede fundamentar la gamificación: Conductismo; Psicología cognitiva; Constructivismo (pedagogía); Conectivismo
6. Metodología: Aprendizaje significativo; Metodología activa; Aprendizaje cooperativo; Aprendizaje electrónico móvil; G-learning; Interactividad
7. Las TIC como apoyo a la gamificación: Tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza; Aula TIC; Mundo virtual educativo
8. Aplicaciones para usar en un aula gamificada: ClassDojo; Duolingo; Minecraft Pocket Edition; Kahoot!; Second Life; Classcraft; Sistema de gestión de aprendizaje; Edmodo; Blackboard; Moodle
9. Otras tendencias educativas relacionadas con el juego: Entretenimiento educativo; Aprendizaje basado en juegos; Juego serio; Micromundo; Videojuego educativo

@@ Línea 18: / Línea 18: @@
 :[[Juego de mesa]]
 :[[Juego de rol]]
+;4. Mecánicas y dinámicas de juego más relevantes de la gamificación
-;4. Dinámicas de juego
 :[[Avatar (Internet)]]
 :[[Altruismo]]
-:[[Reconocimiento]]
 :[[Competición (juego)]]
+:[[Compromiso]]
+:[[Misión (videojuegos)]]
+:[[Realimentación]]
+:[[Reconocimiento]]
 :[[Recompensa]]
 ;5. Teorías del aprendizaje en las que se puede fundamentar la gamificación
+:[[Conductismo]]
 :[[Psicología cognitiva]]
 :[[Constructivismo (pedagogía)]]