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Diferencia entre revisiones de «Joachim Grzega»

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El énfasis de Grzega es la [[Onomasiología]], [[Lenguas de Europa|euro lingüística]], [[comunicación intercultural]], [[didáctica]] del inglés como [[Lingua franca]], [[didáctica de los idiomas]]
El énfasis de Grzega es la [[Onomasiología]], [[Lenguas de Europa|euro lingüística]], [[comunicación intercultural]], [[didáctica]] del inglés como [[Lingua franca]], [[didáctica de los idiomas]]
==Publicaciones==


*con M Schöner 2008. [http://www.joachim-grzega.de/GrzegaSchoener-LdL.pdf The didactic model LdL (Lernen durch Lehren) as a way
of preparing students for communication in a knowledge society] Journal of Education for Teaching International research and pedagogy
==Enlaces externos==
==Enlaces externos==
* [http://www.ldl.de/material/berichte/uni/ldl.pdf LdL in universitären Kursen], en alemán.
* [http://www.ldl.de/material/berichte/uni/ldl.pdf LdL in universitären Kursen], en alemán.
* Notas lingüísticas para usuarios de la ''wikipedia''[http://www.lawen.cl/word/boletin13.doc Boletín Lawen 3(5):112]
* Notas lingüísticas para usuarios de la ''wikipedia'' [http://www.lawen.cl/word/boletin13.doc Boletín Lawen 3(5):112]


{{NF|1971||Grzega}}
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Revisión del 16:52 9 dic 2012

autorretrato de J. Grzega.

Joachim Grzega, [ˈɡʒeːɡa; ˈkʃeːɡa] (*9 de septiembre de 1971, Treuchtlingen) es un lingüista alemán.

Biografía

Estudió Filología inglesa, romance, alemana; enseñando en las Universidades Eichstätt, Salt Lake, Paris Sorbonne, Graz; y desde 1998 lingüista en Eichstätt. En 2001 obtiene el doctorado (dr. phil.), y en 2004 la habilitación. Profesor en Münster, Bayreuth, Eichstätt y Erfurt, Schwer.

Sus competencias: didáctica de la comunicación, comunicación intercultural, euro lingüística, lingüística para la sociedad, didáctica universitaria, desde el 2004 realiza training y talleres avanzados de didáctica universitaria.

El énfasis de Grzega es la Onomasiología, euro lingüística, comunicación intercultural, didáctica del inglés como Lingua franca, didáctica de los idiomas

Publicaciones

of preparing students for communication in a knowledge society] Journal of Education for Teaching International research and pedagogy

Enlaces externos