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Diferencia entre revisiones de «Pensamiento Arborescente»

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El '''pensamiento arborescente''' o '''pensamiento rizomático''' es una clase de pensamiento el cual no es lineal y la cual es expansiva. <ref name=":0">{{Cita web|url=https://comparteporunavida.com/pensamiento-arborescente/|título=Pensamiento Arborescente: Una exploración de su significado y aplicaciones|fechaacceso=2024-03-04|fecha=2023-07-02|idioma=es|cita="En contraste con el pensamiento lineal, que sigue una secuencia lógica y ordenada, el pensamiento arborescente se ramifica en diferentes direcciones, creando una red de ideas interconectadas."
El '''pensamiento arborescente''' o '''pensamiento rizomático''' es una clase de pensamiento el cual no es lineal y la cual es expansiva. <ref name=":0">{{Cita web|url=https://comparteporunavida.com/pensamiento-arborescente/|título=Pensamiento Arborescente: Una exploración de su significado y aplicaciones|fechaacceso=2024-03-04|fecha=2023-07-02|idioma=es|cita="En contraste con el pensamiento lineal, que sigue una secuencia lógica y ordenada, el pensamiento arborescente se ramifica en diferentes direcciones, creando una red de ideas interconectadas."
"El pensamiento arborescente se caracteriza por su naturaleza expansiva y no lineal. En lugar de seguir una secuencia lógica y lineal, este tipo de pensamiento se ramifica en múltiples direcciones, generando conexiones y asociaciones entre ideas de manera no lineal. Esta característica lo hace especialmente útil para abordar problemas complejos y encontrar soluciones creativas e innovadoras."}}</ref>Este pensamiento genera que las ideas se ramifiquen, haciendo referencia a su nombre. Esto permite que las ideas se expandan y permitan generar ideas de forma paralela y al mismo tiempo ideas interconectadas.<ref name=":0" /><ref>{{Cita web|url=https://blog.docentes20.com/2019/10/que-es-el-aprendizaje-rizomatico-docentes-2-0/|título=¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE RIZOMÁTICO? {{!}} DOCENTES 2.0|fechaacceso=2024-03-04|apellido=Mujica-Sequera|nombre=Ruth M.|fecha=2019-10-16|sitioweb=Docentes 2.0|idioma=es-VE}}</ref>El pensamiento arborescente permite abordar los procesos, problemas o proyectos de forma creativa e innovadora.<ref name=":0" />El pensamiento arborescente se presenta usualmente en personas con [[altas capacidades intelectuales]]. {{Cita requerida}} Además, el pensamiento arborescente puede facilitar la colaboración y el trabajo en equipo. Como las ideas se generan y se expanden de forma paralela, se pueden explorar diferentes perspectivas y enfoques al mismo tiempo. Esto puede fomentar la diversidad de pensamiento y permitir un enfoque más holístico para resolver problemas.{{Cita requerida}}
"El pensamiento arborescente se caracteriza por su naturaleza expansiva y no lineal. En lugar de seguir una secuencia lógica y lineal, este tipo de pensamiento se ramifica en múltiples direcciones, generando conexiones y asociaciones entre ideas de manera no lineal. Esta característica lo hace especialmente útil para abordar problemas complejos y encontrar soluciones creativas e innovadoras."}}</ref>Este pensamiento genera que las ideas se ramifiquen, haciendo referencia a su nombre. Esto permite que las ideas se expandan y permitan generar ideas de forma paralela y al mismo tiempo ideas interconectadas.<ref name=":0" /><ref>{{Cita web|url=https://blog.docentes20.com/2019/10/que-es-el-aprendizaje-rizomatico-docentes-2-0/|título=¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE RIZOMÁTICO? {{!}} DOCENTES 2.0|fechaacceso=2024-03-04|apellido=Mujica-Sequera|nombre=Ruth M.|fecha=2019-10-16|sitioweb=Docentes 2.0|idioma=es-VE}}</ref>El pensamiento arborescente permite abordar los procesos, problemas o proyectos de forma creativa e innovadora.<ref name=":0" />El pensamiento arborescente se presenta usualmente en personas con [[altas capacidades intelectuales]]. {{Cita requerida}} Además, el pensamiento arborescente puede facilitar la colaboración y el trabajo en equipo. Como las ideas se generan y se expanden de forma paralela, se pueden explorar diferentes perspectivas y enfoques al mismo tiempo. Esto puede fomentar la diversidad de pensamiento y permitir un enfoque más holístico para resolver problemas.{{Cita requerida}}

Revisión del 21:47 2 abr 2024

El pensamiento arborescente o pensamiento rizomático es una clase de pensamiento el cual no es lineal y la cual es expansiva. [1]​Este pensamiento genera que las ideas se ramifiquen, haciendo referencia a su nombre. Esto permite que las ideas se expandan y permitan generar ideas de forma paralela y al mismo tiempo ideas interconectadas.[1][2]​El pensamiento arborescente permite abordar los procesos, problemas o proyectos de forma creativa e innovadora.[1]​El pensamiento arborescente se presenta usualmente en personas con altas capacidades intelectuales. [cita requerida] Además, el pensamiento arborescente puede facilitar la colaboración y el trabajo en equipo. Como las ideas se generan y se expanden de forma paralela, se pueden explorar diferentes perspectivas y enfoques al mismo tiempo. Esto puede fomentar la diversidad de pensamiento y permitir un enfoque más holístico para resolver problemas.[cita requerida]

Referencias

  1. a b c «Pensamiento Arborescente: Una exploración de su significado y aplicaciones». 2 de julio de 2023. Consultado el 4 de marzo de 2024. «En contraste con el pensamiento lineal, que sigue una secuencia lógica y ordenada, el pensamiento arborescente se ramifica en diferentes direcciones, creando una red de ideas interconectadas." "El pensamiento arborescente se caracteriza por su naturaleza expansiva y no lineal. En lugar de seguir una secuencia lógica y lineal, este tipo de pensamiento se ramifica en múltiples direcciones, generando conexiones y asociaciones entre ideas de manera no lineal. Esta característica lo hace especialmente útil para abordar problemas complejos y encontrar soluciones creativas e innovadoras.» 
  2. Mujica-Sequera, Ruth M. (16 de octubre de 2019). «¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE RIZOMÁTICO? | DOCENTES 2.0». Docentes 2.0. Consultado el 4 de marzo de 2024.