Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 4/Grupo 6

Integrantes del grupo y tema

A continuación debéis indicar los cuatro nombres de usuario que tenéis cada miembro del grupo, para que podamos controlar vuestras ediciones y ayudaros. Debéis sustituir los usuarios de ejemplo con el usuario de cada componente del grupo:

• Franciscogongal (disc. · contr. · bloq.)
• Pedgaragenjo (disc. · contr. · bloq.)
• Ismagglez (disc. · contr. · bloq.)
• NOMOYA (disc. · contr. · bloq.)

Tema escogido por el grupo: Tecnología inmersiva - Grupo 6

Acuerdos y fases para la elaboración de un artículo en la Wikipedia

Una vez establecido el grupo de trabajo en torno a una temática de interés común, a continuación se muestran las indicaciones para el establecimiento explícito de acuerdos entre los integrantes y la atribución de responsabilidades según las diferentes fases del trabajo:

1. Fase de acuerdos iniciales. Distribución del trabajo entre los participantes del grupo, estableciendo los roles de cada uno, las tareas a realizar y su temporización. Primer acuerdo sobre los elementos del artículo de Wikipedia a modificar o crear (del 30/09/21 al 07/10/21).
2. Fase de documentación análisis y síntesis sobre la temática. Incluye la profundización sobre la temática mediante una búsqueda e identificación de fuentes relevantes, que serán incorporadas posteriormente en el artículo. Esta redacción se publicará directamente en el “Taller”, para que todos los integrantes del grupo puedan ir haciendo un seguimiento del avance del artículo (del 08/10/21 al 17/10/21).
3. Fase de revisión y publicación. En base a una versión cuasi definitiva del artículo, cada participante del grupo debe realizar una revisión de todos los aportes para asegurar que el texto respeta una estructura, estilo y lenguaje coherentes. Cuando todos los miembros del grupo hayan revisado y verificado la información aportada, se podrá rellenar el documento “Lista de control”, para entregar al docente vía correo electrónico con las explicaciones necesarias en cada casilla. Con este documento, el profesor podrá indicar al grupo las mejoras a realizar antes de la entrega. Cuando se realicen los cambios indicados por el docente y se disponga de la versión definitiva, se deberá escribir nuevamente al profesor para pedir su autorización para publicar (del 18/10/21 al 24/10/21).
4. Fase de publicación. Una vez recibida la autorización del profesor, proceder a la publicación en Wikipedia (del 25/10/21 al 31/10/21).

Acuerdos iniciales

Guión

Pedro

   0.Definición
   1 Características
       1.1 Combinación de tecnologías
       1.2 Modificación sensorial

Nélida

   2 Componentes
       2.1 Lenguaje VRML
       2.2 Percepción
       2.3 Interacción
       2.4 Software

Francisco

 3 Investigación y desarrollo
   4 Aplicaciones
       4.1 Temas de aplicación para la tecnología inmersiva

Ismael

   5 Preocupaciones y ética
   6 Véase también
   7 Referencias

Otros

añado aquí un par de aspectos que creo que deberíamos añadir en el artículo de wikipedia junto con las fuentes de las que he recogido la información:

No conviene confundir los diferentes tipos de Tecnología Inmersiva como son la Realidad Virtual (RV), la Realidad Aumentada (RA) y la Realidad Mixta (RM). Realidad Virtual: Es la más conocida de las tecnologías inmersivas. El usuario está completamente inmerso en una realidad generada por ordenador cuando experimenta la realidad virtual. Esta tecnología permite recrear un mundo virtual que te rodea, sumergiéndote en lugares imaginarios u ofreciendo experiencias imposibles de experimentar en la vida real. La puerta de acceso a un mundo inventado donde el único límite es la imaginación. Los primeros en adoptar la realidad virtual fueron los videojuegos y el sector del ocio pero ahora las aplicaciones de realidad virtual se utilizan en industria, ingeniería, construcción, medicina, marketing, educación, negocios y más. Realidad Aumentada:Esta tecnología superpone información digital en el mundo real. Mejora el mundo real, nos aporta contenido extra dentro de la realidad, ampliándonos información con imágenes, texto u otra información virtual a través de dispositivos como pantallas de visualización, teléfonos móviles, tabletas, lentes inteligentes y gafas AR. Pokemon Go es la aplicación más conocida de realidad aumentada. A medida que la tecnología de realidad aumentada evoluciona, el número de aplicaciones continúa creciendo y puede influir en nuestras compras, entretenimiento, trabajo, etc. El abanico de aplicaciones es enorme: un desplegable con los alérgenos que tenga la comida dentro de un supermercado, un guía virtual que nos haga un tour por un museo, o mostrándonos cosas ocultas a nuestros ojos como la temperatura, rayos ultravioleta, sonido o contaminación. Realidad Mixta:Es la fusión de la realidad virtual y la realidad aumentada. El usuario puede interactuar en tiempo real con objetos virtuales que se encuentran en el mundo real. Estos elementos virtuales responderán y reaccionarán ante el usuario como si fueran objetos reales. Es la tecnología de reconocimiento de gestos, miradas y voz a través de un par de controladores de movimiento o través de los auriculares MR. Necesita mucha más potencia de procesamiento. (Bockholt, N. (2017). Realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta. y¿ qué significa" inmersión" realmente. Retomado de: https://www. thinkwithgoogle. com/intl/es-es/canales-de-publicidad/tecnologiaemergente/realidad-virtual-aumentada-mixta-que-significa-inmersion-realmente.)

Las tecnologías inmersivas se basan en dos pilares; uno que es la interfaz gráfica, la misma que nos ofrece la facilidad de sentir un entorno de simulación presencial y la segunda es la interacción con el contenido, el cual nos permite crear experiencias a partir de los relatos utilizando las tecnologías. (Suárez, E., Valencia Ortiz, L. F. y Maya Uparela, C. A. (enero-diciembre, 2016). Influencia del desarrollo evolutivo en la construcción de identidad del joven universitario. Funlam)

Zona de trabajo

Tecnología Inmersiva

La tecnología inmersiva es aquella que permite al usuario sumergirse en una realidad virtual de manera total, es decir, transmite sensación de realidad a través de los diferentes sentidos. Las tecnologías inmersivas se basan en dos pilares; uno que es la interfaz gráfica, la que nos ofrece la facilidad de sentir un entorno de simulación presencial y la segunda es la interacción con el contenido, el cual nos permite crear experiencias a partir de los relatos utilizando las tecnologías. ​ ​

No conviene confundir los diferentes tipos de tecnología inmersiva como pueden ser: Realidad Virtual, Realidad Aumentada o Realidad Mixta.

Características

Combinación de tecnologías

La tecnología inmersiva modifica nuestra percepción sensorial y nos permite vivir experiencias capaces de trascender las barreras del espacio y el tiempo. Para conseguirlo, se combinan distintas tecnologías: principalmente la realidad virtual y la realidad aumentada, aunque también existen otras, como la interfaz cerebro-computadora. Los elementos característicos de la tecnología inmersiva, son la inclusión de imágenes y signos lingüísticos que simulan la realidad física o, incluso, permiten interactuar con ella. Es por tanto, una realidad mixta.

Modificación sensorial

La tecnología inmersiva es una tecnología multidisciplinar que busca la estimulación de distintos sentidos: principalmente la vista y el oído, y también se usan accesorios con técnicas psicomotrices. Para una inmersión total, otras líneas de investigación incluyen todos los sentidos: el tacto, el gusto y el olfato,lo cual, a nivel psicocognitivo, aumenta la interiorización de lo vivido fusionándose con nuestra percepción natural de la realidad y ampliándose esta. ​

Simulación de la Realidad

A diferencia de la Realidad Virtual o Realidad Aumentada donde se mantiene un vinculo con el mundo real, con la tecnología inmersiva los usuarios están completamente aislados del entorno físico. Éstos tienen la posibilidad de explorar espacios digitales en 3D e interactuar con contenido creado por ordenador.​

Componentes

Un entorno totalmente inmersivo y perceptivamente real constará de múltiples componentes.

Lenguaje VRML

El VRML (Lenguaje de Modelaje en Realidad Virtual) es el lenguaje usado para describir los mundos virtuales en Internet. Se puede navegar a través de él. Es equivalente al lenguaje HTML que se usa para desarrollar páginas web.​

Percepción

Las siguientes tecnologías de hardware están desarrolladas para estimular uno o más de los cinco sentidos para crear sensaciones perceptualmente reales.

Vista 3D display Holografía Head-mounted display Fulldome

Oído 3D audio effect Sonido envolvente imersiv audio

Tacto Haptic technology

Olfato Machine olfaction

Gusto Artificial flavor

Interacción

Estas tecnologías proporcionan la capacidad de interactuar y comunicarse con el entorno virtual.

• Reconocimiento de gestos
• Interfaz cerebro-computadora
• Reconocimiento del habla
• Caminadora omnidireccional

Software

El software interactúa con la tecnología de hardware para generar el entorno virtual y procesar la entrada del usuario para proporcionar una respuesta dinámica en tiempo real. Para lograr esto, el software a menudo integra componentes de inteligencia artificial y mundos virtuales.

Investigación y desarrollo

Muchas universidades tienen programas que investigan y desarrollan tecnología inmersiva. Algunos ejemplos son el Laboratorio Virtual de Interacción Humana de Stanford, el Laboratorio de Gráficos de Computadoras e Tecnologías de Inmersión de la USC , el Centro de Aplicaciones de Realidad Virtual del Estado de Iowa , el Laboratorio de Realidad Virtual de la Entornos Virtuales Inteligentes de la Universidad de Teesside y el Immersive Storylab de la Universidad de Liverpool John Moores .

El gobierno de los EE. UU. solicita información para el desarrollo de tecnología inmersiva y financia proyectos específicos.​

Aplicaciones

La tecnología inmersiva se aplica en varias áreas, incluida la industria para adultos,(8)​ arte,(9)​ entretenimiento y videojuegos y narración interactiva, militar, educación,10​11​ y medicina.12​ A medida que la tecnología inmersiva se vuelve más común, es probable que se extienda a muchas otras industrias.

Los ámbitos de aplicación de la tecnología inmersiva abarcan diferentes campos, como es el caso de la psicoterapia ocupacional, haciendo posible su aplicación, encontrando recreaciones virtuales que tratan diferentes problemáticas asociadas o tratamientos de rehabilitación, o tecnologías de apoyo ofreciendo soluciones de autonomía y calidad de vida a las personas mayores.13​

Esta tecnología abre la puerta a nuevas posibilidades educativas y a un aprendizaje experiencial y aprendizaje significativo.14​

Medicina

También puede ser usado para realizar interacción y animación en 3D, montajes de determinados aparatos y la visualización de compuestos pertenecientes al campo de la medicina. En empresas dedicadas al sector del turismo una de las posibilidades es la creación de mundos virtuales de una determinada zona geográfica, para que los turistas conozcan previamente el lugar que van a visitar.15​

Ciudades Inteligentes

Las tecnologías inmersivas están abriendo nuevos campos de investigación en torno a las nuevas ciudades del futuro. Gracias a estas tecnologías se están planteando aplircar en la circulación de las ciudades. Gracias a las Tecnologías inmersivas, se están estudiando realizar señalética vial virtuales –pasos de cebra o peatonal, flechas, líneas divisorias de carriles, carteles, nombres de zonas– que normalmente tienen su origen pintadas, metálicas u otro tipo de material.​

Temas de aplicación para la tecnología inmersiva

La tecnología inmersiva abarca ámbitos de aplicación muy distintos entre los que destacan la ciencia,16​la cultura y el ocio.

La tecnología inmersiva en un principio fue utilizada por sectores muy concretos y de forma casi residuales, pero con el paso del tiempo se han ido extendiendo principalmente en la industria del ocio y del videojuego.17​ También ha evolucionado en la cultura museística, en la reconstrucción del patrimonio y en el acceso a experiencias virtuales.18​ En el ámbito de la medicina está siendo de gran ayuda para el diagnóstico y como representación visual durante intervenciones quirúrgicas.19​ La educación incorpora esta tecnología a través de aulas virtuales, inmersión con videos de 360º o prácticas de realidad aumentada, entre otras.20​

Preocupaciones y ética

Los peligros potenciales de la tecnología inmersiva a menudo se han representado en la ciencia ficción y el entretenimiento. Películas como eXistenZ, The Matrix y el cortometraje 'Play' de David Kaplan y Eric Zimmerman plantean preguntas sobre lo que puede pasar si no podemos distinguir el mundo físico del mundo digital.

Los sistemas legales debaten sobre temas de delitos virtuales y si es ético permitir comportamientos ilegales como la violación​ en un entorno simulado.

Véase también

• Realidad simulada
• Tecnología Educativa

Referencias

(Por favor, publicar aquí el artículo ya definitivo; mientras tanto trabajamos en la zona superior. Gracias)