Escuela

Escuela

Es aquella institución condensadora, encargada del proceso de la enseñaza de los conocimientos integrales del niño, creada por la necesidad de completar la acción de la familia, es decir, se creo con la necesidad de cubrir las necesidades del nuevo nucleo familiar creador por las grandes ciudades donde ambos padres deben trabajar y su existensia se justifica por:

1. La evolución y complejidad del saber.
2. La especialización de las técnicas educativas.
3. La división del trabajo en las sociedades avanzadas.
4. La insuficiencia de las acciones educativas de la familia y el modo informal para lograr los objetivos sistematicos de formación.

Gracias a esta justificación de la escuela se han creado la especialicación del conocimiento en la cual el educador eta preparados para todas las actividades y necesidades educativas del [individuo]], pues esta es su función principal el crear la individualidad en los educandos.

Función del Estado en la Escuela

El estado es aquel que debe cumplir el papel de garante de la integridad de la función educativa, por lo tanto en general su función es es inspeccionar y supervisar y por el otro lado gobernar, lo cual se tranmite en:

1. Legislación, para la creación de normas de cumplimiento obligatorio.
2. Ejecución, cumplir con llevar a la práctica de las normas legales, con los que las sociedad dispone.
3. Justicia. que consisten el la aplicación de las penas a quienes no cumplan con las normas legales.

Criticas a la Escuela

A pesar de la gran función que cumple la escuela en nuestra sociedad existen personas que creen que la escuela crea un retraso en la impartición de los conocimientos, por lo tanto se basan en que la escuela es:

1. Conservadora: acceso, no examenes, no diferencias individuales, divorsio escuela trabajo.
2. Humanista: rechaza pragmatismo, lamenta pérdida de los valores morales y religiosas.
3. Noemarxista: colaboración de la escuela para perpetuar la sociedad clasista.