Опыт воспитания в семье Никитиных: различия между версиями

[отпатрулированная версия]

Содержимое удалено Содержимое добавлено

Линейный

Текущая версия от 02:00, 20 марта 2022

Опыт воспитания в семье Никитиных — взгляды, принципы и подходы к воспитанию детей педагогов Бориса Павловича Никитина и Лены Алексеевны Никитиной, выработанные ими в своей семье с семью детьми. Список книг, написанных Никитиными, смотрите в статье «Б. П. Никитин», там же приводится список развивающих игр, разработанных Никитиными^[1]^[2]. Никитины сформулировали и практически подтвердили ряд гипотез, относящихся к условиям формирования творческих способностей человека.

Опыт активно популяризировался Б. П. Никитиным, вызвал большой общественный интерес в советском обществе 60-х — 80-х годов^[3], а также в Германии (ФРГ), Японии и других странах. В дом Никитиных приходили сотни посетителей^[4]. Книги Никитиных с 1963 по 2009 гг были выпущены общим тиражом более 7 млн экземпляров и переведены на 10 языков.

Воспитание «по Никитиным» связано с большой самоотдачей и сознательностью родителей. Сами Никитины считали, что оно опирается на три основных принципа^[5]:

создание благоприятных условий для физического и умственного развития детей (в том числе легкая одежда и спортивная обстановка в доме, множество развивающих пособий и игр),
свобода творчества детей в занятиях,
родительское неравнодушие.

Принципы Никитиных перекликаются с педагогикой сотрудничества, отчасти связаны с идеями А. С. Макаренко. Эти принципы — результаты осмысления Никитиными практики жизни с детьми в собственной семье.

Сами дети Никитиных считают, что подход к воспитанию, предложенный их родителями, значительно облегчает совместную жизнь взрослых и детей в семье, делает её полнее и интереснее, даёт детям отличный «старт» для дальнейшего роста^[6]^[7].

Основа методики

Особенность раннего развития по Никитиным — начало развития младенца со времени вступления родителей в брак, зачатия, родов. Авторы утверждали: чем раньше начнётся активное развитие, тем лучше.

Никитиными были разработаны методики воспитания и развивающие игры^[1]^[2]. Эти игры популяризируются до сих пор разными авторами^[8]^[9]^[10]. Семья активно использовала спортивные тренажеры и весьма радикальную систему закаливания, якобы позволяющую свести к минимуму различные простудные заболевания у детей, а если дети заболевали — обходиться без лекарств^[11]^{[нет в источнике]}. Борисом и Леной были написаны множество книг.

Б. П. Никитиным был введён термин НУВЭРС^[12] (необратимое угасание возможностей эффективного развития способностей) — гипотеза, утверждающая, что с годами человек утрачивает способности к развитию (см. также: теория сензитивных периодов Монтессори^[13], зона ближайшего развития Выготского). Эффективное развитие утрачивается безвозвратно. Существует определённое время и определённые условия для наиболее эффективного развития. У каждого человека они свои. Мерой НУВЭРС можно считать асинхронат — разрыв во времени между «моментом» созревания и началом развития. Согласно Никитину, основные способности закладываются в раннем дошкольном возрасте.

Общественный интерес, критика

После выхода первой книги «Правы ли мы?» (1963 год) «методы Никитиных» были подвергнуты критике как отклонение от педагогических и медицинских норм^[14]. Право Никитиных на свой подход в педагогике поддержал А. А. Ляпунов^[3]. Положительную оценку дали Н. А. Амосов^[15], И. А. Аршавский^[16]. Регулярно проводимые медицинские исследования не обнаруживали отклонений от нормы в здоровье детей Никитиных^[17].

Беседы с выросшими детьми Никитиных, состоявшиеся в 1988 году, были подробно описаны в книге немецкой журналистки Марианны Бутеншён^[18]. Спустя 12 лет, уже после смерти Бориса Павловича Никитина, русский перевод этой книги был использован, в сильно искаженном виде, в публикации, представленной как свежее интервью 2000 года, без ссылки на первоисточник и реальные даты^[19]. В результате в сети стали появляться критические сообщения о семье Никитиных, ссылающиеся или опирающиеся на эту публикацию^[11]^[20]. Однако серьезной критики опыта от специалистов так и не последовало. В 2011 году появился сайт семьи Никитиных, убеждающий в том, что дети Никитиных позитивно оценивают опыт своих родителей и активно развивают сложившиеся традиции в собственных семьях^[6].

Уделяя большое внимание интеллектуальному развитию, Б. П. Никитин отдавал детей в школу сразу в старшие классы, или переводил из класса в класс с опережением. Все дети действительно почти не испытывали проблем с учебой как таковой, однако разница в возрасте (от 1 до 3 лет) создавала сильное психологическое напряжение и негативно сказывалась на общении с одноклассниками. Дополнительное давление создавала нараставшая слава семьи. Пятеро детей ушли в высшие учебные заведения после 8 класса, двое — после 10 класса (пятеро закончили их с красными дипломами). В высших учебных заведениях дети учились уже со сверстниками. Из младших Никитиных никто своих детей не отправлял в школу раньше^[6].

Фильмы о семье Никитиных

«Правы ли мы?», 1965 г.
«Никитины», 1975 г.
«День в семье Никитиных»^[21] 1969 г., 2 ч. (н-п). О воспитании детей в семье.
«Самый долгий экзамен», 1977 г.

Современная пресса о семье Никитиных

Кожурина Л. Никитины // Первое сентября. № 17. 2010.
Растянис Е. Школа учит врать на каждом шагу // Соль. 22 июля 2011.
Терентьев Л. Юрий Рюриков. Самое утреннее из чувств Архивная копия от 3 марта 2013 на Wayback Machine // Проза.ру. 2010.

Библиография

Библиографию см. в статье «Б. П. Никитин».

См. также

Примечания

↑ ¹ ² Никитин Б. П. Интеллектуальные игры. Архивировано 7 мая 2012 года.(6-е изд.) М.: Педагогика, 2009.
↑ ¹ ² Информация об играх Архивная копия от 11 июня 2013 на Wayback Machine на сайте Никитиных
↑ ¹ ² Ляпунов А. А., Ю. И. Соколовский Будет ли изучен опыт Никитиных // Литературная газета, 1970, 30 сентября; Ляпунов А. А. Педагогический эксперимент абсолютно необходим // За науку в Сибири, 1971, 20 января. — см. в сборнике Алексей Андреевич Ляпунов. Редакторы-составители Н. А. Ляпунова, Я. И. Фет Архивная копия от 3 июля 2012 на Wayback Machine, Новосибирск: НИЦ ОИГГМ СО РАН, 2001, стр. 205—212
↑ Сайт Никитиных/Про нас/Дом-аквариум (неопр.). Дата обращения: 1 апреля 2013. Архивировано 13 июня 2013 года.
↑ Никитины Л. и Б. Мы, наши дети и внуки Архивная копия от 8 мая 2012 на Wayback Machine. — М., 1989, стр. 146, глава «Что мы считаем важным»
↑ ¹ ² ³ Дети Никитиных о себе. 2011—2013 годы. (неопр.) Дата обращения: 12 марта 2013. Архивировано 15 января 2013 года.
↑ [1] Архивная копия от 2 мая 2008 на Wayback Machine Ермакова Анна. Меня не тянуло на улицу. //Планета семья. № 6(14) (9 июня 2004)
↑ Лена Данилова. Новый взгляд на игры Никитиных. Нева. 2003. ISBN 5-7654-3137-2 (о книге) Архивная копия от 13 марта 2013 на Wayback Machine
↑ Развивающие игры на сайте Лены Даниловой (неопр.). Дата обращения: 14 марта 2013. Архивировано 24 апреля 2013 года.
↑ Развивающие игры Никитиных выпускает фирма ветеранов Афганистана ОКСВА (неопр.). Дата обращения: 14 марта 2013. Архивировано из оригинала 16 марта 2013 года.
↑ ¹ ² Ася Штейн Б. П. Никитин: Дон Кихот семейной педагогики Архивная копия от 30 сентября 2010 на Wayback Machine // Интернет-магазин «Умный ребенок».
↑ Б. П. Никитин, «Гипотеза возникновения и развития творческих способностей» // сб. «Социологические и экономические проблемы образования». Новосибирск, «Наука», 1969, с. 78-124
↑ Поиск литературы по теме «Сравнительная характеристика методик раннего развития детей до 3х лет: Никитины, Монтессори, Штайнер» Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine Российская национальная библиотека, 2010-04-26
↑ Т. Снегирева. Осторожно, детство! // Литературная газета, 1970, 14 января.
↑ Амосов Н. М. Здоровье и счастье ребёнка // Энциклопедия Амосова Архивная копия от 3 ноября 2012 на Wayback Machine. Алгоритм здоровья. — М.; Донецк, 2002
↑ Аршавский И. А. Ваш малыш может не болеть. Архивная копия от 15 января 2013 на Wayback Machine — М.: Советский спорт, 1990.
↑ Работа медицинской комиссии показана на 9-10-й минутах фильма «Никитины», 1975 г. Архивная копия от 13 июня 2013 на Wayback Machine: «Врачи каждый раз говорят, что (здоровье) в пределах нормы»
↑ Nikitin/Butenschon: Die Nikitin-Kinder sind erwachsen. Ein russisches Erziehungsmodell auf dem Prufstand. Kiepenheuer & Witsch, Koln 1990
↑ С.Самоделова. Любовь и система. «Московский комсомолец» № 49 за 3 марта 2000 г. Архивная копия от 15 октября 2012 на Wayback Machine и реакция на статью Архивная копия от 8 мая 2012 на Wayback Machine
↑ «Журналисты о семье Никитиных» // Ребёнок 007 Архивная копия от 25 июля 2010 на Wayback Machine — введение, защищающее Никитиных от журналистской агрессии, заканчивается словами: «Как же можно оболгать целую семью читайте в оригинале статьи ниже …», далее приводится статья С. Самоделовой
↑ Архив фильмов семьи Никитиных Архивная копия от 13 июня 2013 на Wayback Machine: ещё был фильм «Один день в семье Никитиных» (фильм был отдан из архива семьи в студию Останкино и … боимся, что утерян, но надежда ещё не угасла)

Ссылки

Официальный сайт семьи Никитиных Архивная копия от 7 января 2012 на Wayback Machine

[igra-1] ¹ ² Никитин Б. П. Интеллектуальные игры. Архивировано 7 мая 2012 года.(6-е изд.) М.: Педагогика, 2009.

[igra_about-2] ¹ ² Информация об играх Архивная копия от 11 июня 2013 на Wayback Machine на сайте Никитиных

[LAA-3] ¹ ² Ляпунов А. А., Ю. И. Соколовский Будет ли изучен опыт Никитиных // Литературная газета, 1970, 30 сентября; Ляпунов А. А. Педагогический эксперимент абсолютно необходим // За науку в Сибири, 1971, 20 января. — см. в сборнике Алексей Андреевич Ляпунов. Редакторы-составители Н. А. Ляпунова, Я. И. Фет Архивная копия от 3 июля 2012 на Wayback Machine, Новосибирск: НИЦ ОИГГМ СО РАН, 2001, стр. 205—212

[4] Сайт Никитиных/Про нас/Дом-аквариум (неопр.). Дата обращения: 1 апреля 2013. Архивировано 13 июня 2013 года.

[5] Никитины Л. и Б. Мы, наши дети и внуки Архивная копия от 8 мая 2012 на Wayback Machine. — М., 1989, стр. 146, глава «Что мы считаем важным»

[Deti_o_sebe-6] ¹ ² ³ Дети Никитиных о себе. 2011—2013 годы. (неопр.) Дата обращения: 12 марта 2013. Архивировано 15 января 2013 года.

[pla-7] [1] Архивная копия от 2 мая 2008 на Wayback Machine Ермакова Анна. Меня не тянуло на улицу. //Планета семья. № 6(14) (9 июня 2004)

[8] Лена Данилова. Новый взгляд на игры Никитиных. Нева. 2003. ISBN 5-7654-3137-2 (о книге) Архивная копия от 13 марта 2013 на Wayback Machine

[9] Развивающие игры на сайте Лены Даниловой (неопр.). Дата обращения: 14 марта 2013. Архивировано 24 апреля 2013 года.

[10] Развивающие игры Никитиных выпускает фирма ветеранов Афганистана ОКСВА (неопр.). Дата обращения: 14 марта 2013. Архивировано из оригинала 16 марта 2013 года.

[kihot-11] ¹ ² Ася Штейн Б. П. Никитин: Дон Кихот семейной педагогики Архивная копия от 30 сентября 2010 на Wayback Machine // Интернет-магазин «Умный ребенок».

[12] Б. П. Никитин, «Гипотеза возникновения и развития творческих способностей» // сб. «Социологические и экономические проблемы образования». Новосибирск, «Наука», 1969, с. 78-124

[13] Поиск литературы по теме «Сравнительная характеристика методик раннего развития детей до 3х лет: Никитины, Монтессори, Штайнер» Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine Российская национальная библиотека, 2010-04-26

[14] Т. Снегирева. Осторожно, детство! // Литературная газета, 1970, 14 января.

[15] Амосов Н. М. Здоровье и счастье ребёнка // Энциклопедия Амосова Архивная копия от 3 ноября 2012 на Wayback Machine. Алгоритм здоровья. — М.; Донецк, 2002

[16] Аршавский И. А. Ваш малыш может не болеть. Архивная копия от 15 января 2013 на Wayback Machine — М.: Советский спорт, 1990.

[17] Работа медицинской комиссии показана на 9-10-й минутах фильма «Никитины», 1975 г. Архивная копия от 13 июня 2013 на Wayback Machine: «Врачи каждый раз говорят, что (здоровье) в пределах нормы»

[18] Nikitin/Butenschon: Die Nikitin-Kinder sind erwachsen. Ein russisches Erziehungsmodell auf dem Prufstand. Kiepenheuer & Witsch, Koln 1990

[mosk-19] С.Самоделова. Любовь и система. «Московский комсомолец» № 49 за 3 марта 2000 г. Архивная копия от 15 октября 2012 на Wayback Machine и реакция на статью Архивная копия от 8 мая 2012 на Wayback Machine

[blabla-20] «Журналисты о семье Никитиных» // Ребёнок 007 Архивная копия от 25 июля 2010 на Wayback Machine — введение, защищающее Никитиных от журналистской агрессии, заканчивается словами: «Как же можно оболгать целую семью читайте в оригинале статьи ниже …», далее приводится статья С. Самоделовой

[21] Архив фильмов семьи Никитиных Архивная копия от 13 июня 2013 на Wayback Machine: ещё был фильм «Один день в семье Никитиных» (фильм был отдан из архива семьи в студию Останкино и … боимся, что утерян, но надежда ещё не угасла)

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 {{Нет критики}}
 '''Опыт воспитания в семье Никитиных''' — взгляды, принципы и подходы к воспитанию детей [[педагог]]ов [[Никитин Борис Павлович|Бориса Павловича Никитина]] и [[Никитина Лена Алексеевна|Лены Алексеевны Никитиной]], выработанные ими в своей семье с семью детьми.
-Список книг, написанных Никитиными, смотрите в статье «[[Никитин, Борис Павлович|Б. П. Никитин]]», там же приводится список [[развивающие игры|развивающих игр]], разработанных Никитиными<ref name="igra">Никитин Б. П. [http://nikitiny.ru/sites/default/files/books/%20игры.pdf Интеллектуальные игры.] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20120507142251/http://nikitiny.ru/sites/default/files/books/%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B.pdf |date=2012-05-07 }}(6-е изд.) М.: Педагогика, 2009.</ref><ref name="igra_about">[http://nikitiny.ru/igri_nikitinyh Информация об играх] на сайте Никитиных</ref>. Никитины сформулировали и практически подтвердили ряд гипотез, относящихся к условиям формирования творческих способностей человека.
+Список книг, написанных Никитиными, смотрите в статье «[[Никитин, Борис Павлович|Б. П. Никитин]]», там же приводится список [[развивающие игры|развивающих игр]], разработанных Никитиными<ref name="igra">Никитин Б. П. [http://nikitiny.ru/sites/default/files/books/%20игры.pdf Интеллектуальные игры.] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20120507142251/http://nikitiny.ru/sites/default/files/books/%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B.pdf |date=2012-05-07 }}(6-е изд.) М.: Педагогика, 2009.</ref><ref name="igra_about">[http://nikitiny.ru/igri_nikitinyh Информация об играх] {{Wayback|url=http://nikitiny.ru/igri_nikitinyh |date=20130611055023 }} на сайте Никитиных</ref>. Никитины сформулировали и практически подтвердили ряд гипотез, относящихся к условиям формирования творческих способностей человека.
-Опыт активно популяризировался Б. П. Никитиным, вызвал большой общественный интерес в советском обществе 60-х — 80-х годов<ref name="LAA">Ляпунов А. А., Ю. И. Соколовский ''Будет ли изучен опыт Никитиных'' // Литературная газета, 1970, 30 сентября; Ляпунов А. А. ''Педагогический эксперимент абсолютно необходим'' // За науку в Сибири, 1971, 20 января. — см. в сборнике [http://lyapunov.vixpo.nsu.ru/?el=775&mmedia=PDF Алексей Андреевич Ляпунов. Редакторы-составители Н. А. Ляпунова, Я. И. Фет], Новосибирск: НИЦ ОИГГМ СО РАН, 2001, стр. 205—212</ref>, а также в Германии (ФРГ), Японии и других странах. В дом Никитиных приходили сотни посетителей<ref>[http://nikitiny.ru/pro-semyu-nikitinyh#Dom Сайт Никитиных/Про нас/Дом-аквариум]</ref>. Книги Никитиных с 1963 по 2009 гг были выпущены общим тиражом более 7 млн экземпляров и переведены на 10 языков.
+Опыт активно популяризировался Б. П. Никитиным, вызвал большой общественный интерес в советском обществе 60-х — 80-х годов<ref name="LAA">Ляпунов А. А., Ю. И. Соколовский ''Будет ли изучен опыт Никитиных'' // Литературная газета, 1970, 30 сентября; Ляпунов А. А. ''Педагогический эксперимент абсолютно необходим'' // За науку в Сибири, 1971, 20 января. — см. в сборнике [http://lyapunov.vixpo.nsu.ru/?el=775&mmedia=PDF Алексей Андреевич Ляпунов. Редакторы-составители Н. А. Ляпунова, Я. И. Фет] {{Wayback|url=http://lyapunov.vixpo.nsu.ru/?el=775&mmedia=PDF |date=20120703053230 }}, Новосибирск: НИЦ ОИГГМ СО РАН, 2001, стр. 205—212</ref>, а также в Германии (ФРГ), Японии и других странах. В дом Никитиных приходили сотни посетителей<ref>{{Cite web |url=http://nikitiny.ru/pro-semyu-nikitinyh#Dom |title=Сайт Никитиных/Про нас/Дом-аквариум |access-date=2013-04-01 |archive-date=2013-06-13 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130613171527/http://nikitiny.ru/pro-semyu-nikitinyh#Dom |deadlink=no }}</ref>. Книги Никитиных с 1963 по 2009 гг были выпущены общим тиражом более 7 млн экземпляров и переведены на 10 языков.
-[[Воспитание]] «по Никитиным» связано с большой самоотдачей и сознательностью родителей. Сами Никитины считали, что оно опирается на три основных принципа<ref>Никитины Л. и Б. [http://www.nikitiny.ru/sites/default/files/books/My_nasi_deti_i_vnuki.pdf Мы, наши дети и внуки]. — М., 1989, стр. 146, глава «Что мы считаем важным»</ref>:
+[[Воспитание]] «по Никитиным» связано с большой самоотдачей и сознательностью родителей. Сами Никитины считали, что оно опирается на три основных принципа<ref>Никитины Л. и Б. [http://www.nikitiny.ru/sites/default/files/books/My_nasi_deti_i_vnuki.pdf Мы, наши дети и внуки] {{Wayback|url=http://www.nikitiny.ru/sites/default/files/books/My_nasi_deti_i_vnuki.pdf |date=20120508133309 }}. — М., 1989, стр. 146, глава «Что мы считаем важным»</ref>:
 * создание благоприятных условий для физического и умственного развития детей (в том числе легкая одежда и спортивная обстановка в доме, множество развивающих пособий и игр),
 * свобода творчества детей в занятиях,
@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 Принципы Никитиных перекликаются с [[педагогика сотрудничества|педагогикой сотрудничества]], отчасти связаны с идеями [[Макаренко, Антон Семенович|А. С. Макаренко]]. Эти принципы — результаты осмысления Никитиными практики жизни с детьми в собственной семье.
-Сами дети Никитиных считают, что подход к воспитанию, предложенный их родителями, значительно облегчает совместную жизнь взрослых и детей в семье, делает её полнее и интереснее, даёт детям отличный «старт» для дальнейшего роста<ref name="Deti_o_sebe">[http://nikitiny.ru/deti-nikitinyh Дети Никитиных о себе. 2011—2013 годы.]</ref><ref name="pla">[http://www.sibparus.ru/Planeta_s/6(14)-2004/14-3-2004.htm] Ермакова Анна. Меня не тянуло на улицу. //Планета семья. № 6(14) (9 июня 2004)</ref>.
+Сами дети Никитиных считают, что подход к воспитанию, предложенный их родителями, значительно облегчает совместную жизнь взрослых и детей в семье, делает её полнее и интереснее, даёт детям отличный «старт» для дальнейшего роста<ref name="Deti_o_sebe">{{Cite web |url=http://nikitiny.ru/deti-nikitinyh |title=Дети Никитиных о себе. 2011—2013 годы. |access-date=2013-03-12 |archive-date=2013-01-15 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130115033120/http://nikitiny.ru/Deti-Nikitinyh |deadlink=no }}</ref><ref name="pla">[http://www.sibparus.ru/Planeta_s/6(14)-2004/14-3-2004.htm] {{Wayback|url=http://www.sibparus.ru/Planeta_s/6(14)-2004/14-3-2004.htm |date=20080502171216 }} Ермакова Анна. Меня не тянуло на улицу. //Планета семья. № 6(14) (9 июня 2004)</ref>.
 == Основа методики ==
@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 Никитиными были разработаны методики воспитания и [[развивающие игры]]<ref name="igra"/><ref name="igra_about"/>.
-Эти игры популяризируются до сих пор разными авторами<ref>Лена Данилова. Новый взгляд на игры Никитиных. Нева. 2003. ISBN 5-7654-3137-2 [http://danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?f=145&t=4729 (о книге)]</ref><ref>[http://danilova.ru/publication/metodiky.htm Развивающие игры на сайте Лены Даниловой]</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.oksva-tm.ru/catalog/14 |title=Развивающие игры Никитиных выпускает фирма ветеранов Афганистана ОКСВА |accessdate=2013-03-14 |archiveurl=https://web.archive.org/web/20130316020349/http://oksva-tm.ru/catalog/14 |archivedate=2013-03-16 |deadlink=yes }}</ref>.
+Эти игры популяризируются до сих пор разными авторами<ref>Лена Данилова. Новый взгляд на игры Никитиных. Нева. 2003. ISBN 5-7654-3137-2 [http://danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?f=145&t=4729 (о книге)] {{Wayback|url=http://danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?f=145&t=4729 |date=20130313220035 }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://danilova.ru/publication/metodiky.htm |title=Развивающие игры на сайте Лены Даниловой |access-date=2013-03-14 |archive-date=2013-04-24 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130424080808/http://www.danilova.ru/publication/metodiky.htm |deadlink=no }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.oksva-tm.ru/catalog/14 |title=Развивающие игры Никитиных выпускает фирма ветеранов Афганистана ОКСВА |accessdate=2013-03-14 |archiveurl=https://web.archive.org/web/20130316020349/http://oksva-tm.ru/catalog/14 |archivedate=2013-03-16 |deadlink=yes }}</ref>.
-Семья активно использовала [[спортивные тренажеры]] и весьма радикальную систему закаливания, якобы позволяющую свести к минимуму различные простудные заболевания у детей, а если дети заболевали — обходиться без лекарств<ref name="kihot">Ася Штейн [http://www.rebenok.com/info/earlydevelopment/nikitin/56586/bp-nikitin-don-kihot-semeinoi-pedagogiki.html Б. П. Никитин: Дон Кихот семейной педагогики] // Интернет-магазин «Умный ребенок».</ref>{{нет в источнике}}. Борисом и Леной были написаны множество книг.
+Семья активно использовала [[спортивные тренажеры]] и весьма радикальную систему закаливания, якобы позволяющую свести к минимуму различные простудные заболевания у детей, а если дети заболевали — обходиться без лекарств<ref name="kihot">Ася Штейн [http://www.rebenok.com/info/earlydevelopment/nikitin/56586/bp-nikitin-don-kihot-semeinoi-pedagogiki.html Б. П. Никитин: Дон Кихот семейной педагогики] {{Wayback|url=http://www.rebenok.com/info/earlydevelopment/nikitin/56586/bp-nikitin-don-kihot-semeinoi-pedagogiki.html |date=20100930040350 }} // Интернет-магазин «Умный ребенок».</ref>{{нет в источнике}}. Борисом и Леной были написаны множество книг.
-Б. П. Никитиным был введён термин НУВЭРС<ref>Б. П. Никитин, «Гипотеза возникновения и развития творческих способностей» // сб. «Социологические и экономические проблемы образования». Новосибирск, «Наука», 1969, с. 78-124</ref> (необратимое угасание возможностей эффективного развития способностей) — гипотеза, утверждающая, что с годами человек утрачивает способности к развитию (см. также: теория [[Сензитивный период|сензитивных периодов]] [[Монтессори]]<ref>[http://www.vss.nlr.ru/query_info.php?query_ID=12192 Поиск литературы по теме «Сравнительная характеристика методик раннего развития детей до 3х лет: Никитины, Монтессори, Штайнер»] Российская национальная библиотека, 2010-04-26</ref>, [[Выготский, Лев Семёнович#Возрастная и педагогическая психология|зона ближайшего развития]] [[Выготский, Лев Семёнович|Выготского]]). Эффективное развитие утрачивается безвозвратно. Существует определённое время и определённые условия для наиболее эффективного развития. У каждого человека они свои. Мерой НУВЭРС можно считать асинхронат — разрыв во времени между «моментом» созревания и началом развития. Согласно Никитину, основные способности закладываются в раннем дошкольном возрасте.
+Б. П. Никитиным был введён термин НУВЭРС<ref>Б. П. Никитин, «Гипотеза возникновения и развития творческих способностей» // сб. «Социологические и экономические проблемы образования». Новосибирск, «Наука», 1969, с. 78-124</ref> (необратимое угасание возможностей эффективного развития способностей) — гипотеза, утверждающая, что с годами человек утрачивает способности к развитию (см. также: теория [[Сензитивный период|сензитивных периодов]] [[Монтессори]]<ref>[http://www.vss.nlr.ru/query_info.php?query_ID=12192 Поиск литературы по теме «Сравнительная характеристика методик раннего развития детей до 3х лет: Никитины, Монтессори, Штайнер»] {{Wayback|url=http://www.vss.nlr.ru/query_info.php?query_ID=12192 |date=20160304073302 }} Российская национальная библиотека, 2010-04-26</ref>, [[Выготский, Лев Семёнович#Возрастная и педагогическая психология|зона ближайшего развития]] [[Выготский, Лев Семёнович|Выготского]]). Эффективное развитие утрачивается безвозвратно. Существует определённое время и определённые условия для наиболее эффективного развития. У каждого человека они свои. Мерой НУВЭРС можно считать асинхронат — разрыв во времени между «моментом» созревания и началом развития. Согласно Никитину, основные способности закладываются в раннем дошкольном возрасте.
 == Общественный интерес, критика ==
-После выхода первой книги «Правы ли мы?» (1963 год) «методы Никитиных» были подвергнуты критике как отклонение от педагогических и медицинских норм<ref>Т. Снегирева. Осторожно, детство! // Литературная газета, 1970, 14 января.</ref>. Право Никитиных на свой подход в педагогике поддержал [[Ляпунов, Алексей Андреевич|А. А. Ляпунов]]<ref name="LAA" />. Положительную оценку дали [[Амосов, Николай Михайлович|Н. А. Амосов]]<ref>Амосов Н. М. [http://www.booksite.ru/amosov/1_03.html Здоровье и счастье ребёнка // Энциклопедия Амосова]. Алгоритм здоровья. — М.; Донецк, 2002</ref>, [[Энергетическое правило скелетных мышц|И. А. Аршавский]]<ref>Аршавский И. А. [http://nikitiny.ru/Arshavskij Ваш малыш может не болеть.] — М.: Советский спорт, 1990.</ref>.
+После выхода первой книги «Правы ли мы?» (1963 год) «методы Никитиных» были подвергнуты критике как отклонение от педагогических и медицинских норм<ref>Т. Снегирева. Осторожно, детство! // Литературная газета, 1970, 14 января.</ref>. Право Никитиных на свой подход в педагогике поддержал [[Ляпунов, Алексей Андреевич|А. А. Ляпунов]]<ref name="LAA" />. Положительную оценку дали [[Амосов, Николай Михайлович|Н. А. Амосов]]<ref>Амосов Н. М. [http://www.booksite.ru/amosov/1_03.html Здоровье и счастье ребёнка // Энциклопедия Амосова] {{Wayback|url=http://www.booksite.ru/amosov/1_03.html |date=20121103010210 }}. Алгоритм здоровья. — М.; Донецк, 2002</ref>, [[Энергетическое правило скелетных мышц|И. А. Аршавский]]<ref>Аршавский И. А. [http://nikitiny.ru/Arshavskij Ваш малыш может не болеть.] {{Wayback|url=http://nikitiny.ru/Arshavskij |date=20130115210804 }} — М.: Советский спорт, 1990.</ref>.
-Регулярно проводимые медицинские исследования не обнаруживали отклонений от нормы в здоровье детей Никитиных<ref>Работа медицинской комиссии показана на 9-10-й минутах фильма [http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 «Никитины», 1975 г.]: «Врачи каждый раз говорят, что (здоровье) в пределах нормы»</ref>.
+Регулярно проводимые медицинские исследования не обнаруживали отклонений от нормы в здоровье детей Никитиных<ref>Работа медицинской комиссии показана на 9-10-й минутах фильма [http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 «Никитины», 1975 г.] {{Wayback|url=http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 |date=20130613172454 }}: «Врачи каждый раз говорят, что (здоровье) в пределах нормы»</ref>.
-Беседы с выросшими детьми Никитиных, состоявшиеся в 1988 году, были подробно описаны в книге немецкой журналистки Марианны Бутеншён<ref>Nikitin/Butenschon: Die Nikitin-Kinder sind erwachsen. Ein russisches Erziehungsmodell auf dem Prufstand. Kiepenheuer & Witsch, Koln 1990</ref>. Спустя 12 лет, уже после смерти Бориса Павловича Никитина, русский перевод этой книги был использован, в сильно искаженном виде, в публикации, представленной как свежее интервью 2000 года, без ссылки на первоисточник и реальные даты<ref name="mosk">[http://www.2lib.ru/getbook/13710.html С.Самоделова. Любовь и система. «Московский комсомолец» № 49 за 3 марта 2000 г.] и [http://nikitiny.ru/Lubov-i-systema реакция на статью]</ref>. В результате в сети стали появляться критические сообщения о семье Никитиных, ссылающиеся или опирающиеся на эту публикацию<ref name="kihot" /><ref name="blabla">[http://babystar007.narod.ru/nikitin.htm «Журналисты о семье Никитиных» // Ребёнок 007] — введение, защищающее Никитиных от журналистской агрессии, заканчивается словами: «Как же можно оболгать целую семью читайте в оригинале статьи ниже …», далее приводится статья С. Самоделовой</ref>. Однако серьезной критики опыта от специалистов так и не последовало. В 2011 году появился сайт семьи Никитиных, убеждающий в том, что дети Никитиных позитивно оценивают опыт своих родителей и активно развивают сложившиеся традиции в собственных семьях<ref name="Deti_o_sebe"/>.
+Беседы с выросшими детьми Никитиных, состоявшиеся в 1988 году, были подробно описаны в книге немецкой журналистки Марианны Бутеншён<ref>Nikitin/Butenschon: Die Nikitin-Kinder sind erwachsen. Ein russisches Erziehungsmodell auf dem Prufstand. Kiepenheuer & Witsch, Koln 1990</ref>. Спустя 12 лет, уже после смерти Бориса Павловича Никитина, русский перевод этой книги был использован, в сильно искаженном виде, в публикации, представленной как свежее интервью 2000 года, без ссылки на первоисточник и реальные даты<ref name="mosk">[http://www.2lib.ru/getbook/13710.html С.Самоделова. Любовь и система. «Московский комсомолец» № 49 за 3 марта 2000 г.] {{Wayback|url=http://www.2lib.ru/getbook/13710.html |date=20121015174517 }} и [http://nikitiny.ru/Lubov-i-systema реакция на статью] {{Wayback|url=http://nikitiny.ru/Lubov-i-systema |date=20120508125940 }}</ref>. В результате в сети стали появляться критические сообщения о семье Никитиных, ссылающиеся или опирающиеся на эту публикацию<ref name="kihot" /><ref name="blabla">[http://babystar007.narod.ru/nikitin.htm «Журналисты о семье Никитиных» // Ребёнок 007] {{Wayback|url=http://babystar007.narod.ru/nikitin.htm |date=20100725012811 }} — введение, защищающее Никитиных от журналистской агрессии, заканчивается словами: «Как же можно оболгать целую семью читайте в оригинале статьи ниже …», далее приводится статья С. Самоделовой</ref>. Однако серьезной критики опыта от специалистов так и не последовало. В 2011 году появился сайт семьи Никитиных, убеждающий в том, что дети Никитиных позитивно оценивают опыт своих родителей и активно развивают сложившиеся традиции в собственных семьях<ref name="Deti_o_sebe"/>.
 Уделяя большое внимание интеллектуальному развитию, Б. П. Никитин отдавал детей в школу сразу в старшие классы, или переводил из класса в класс с опережением. Все дети действительно почти не испытывали проблем с учебой как таковой, однако разница в возрасте (от 1 до 3 лет) создавала сильное психологическое напряжение и негативно сказывалась на общении с одноклассниками. Дополнительное давление создавала нараставшая слава семьи. Пятеро детей ушли в высшие учебные заведения после 8 класса, двое — после 10 класса (пятеро закончили их с красными дипломами). В высших учебных заведениях дети учились уже со сверстниками. Из младших Никитиных никто своих детей не отправлял в школу раньше<ref name="Deti_o_sebe"/>.
@@ Строка 35: / Строка 35: @@
 * «Правы ли мы?», 1965 г.
 * «Никитины», 1975 г.
-* «День в семье Никитиных»<ref>[http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 Архив фильмов семьи Никитиных]: ещё был фильм «Один день в семье Никитиных» (фильм был отдан из архива семьи в студию Останкино и … боимся, что утерян, но надежда ещё не угасла)</ref> 1969 г., 2 ч. (н-п). О воспитании детей в семье.
+* «День в семье Никитиных»<ref>[http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 Архив фильмов семьи Никитиных] {{Wayback|url=http://nikitiny.ru/fillm_video_nikitiny_1965_2011 |date=20130613172454 }}: ещё был фильм «Один день в семье Никитиных» (фильм был отдан из архива семьи в студию Останкино и … боимся, что утерян, но надежда ещё не угасла)</ref> 1969 г., 2 ч. (н-п). О воспитании детей в семье.
 * «Самый долгий экзамен», 1977 г.
@@ Строка 41: / Строка 41: @@
 * ''Кожурина Л.'' [http://ps.1september.ru/view_article.php?ID=201001708 Никитины] // Первое сентября. № 17. 2010.
 * ''Растянис Е.'' [https://web.archive.org/web/20111122055202/http://saltt.ru/node/10402 Школа учит врать на каждом шагу] // Соль. 22 июля 2011.
-* ''Терентьев Л.'' [http://www.proza.ru/2010/04/16/1165 Юрий Рюриков. Самое утреннее из чувств] // Проза.ру. 2010.
+* ''Терентьев Л.'' [http://www.proza.ru/2010/04/16/1165 Юрий Рюриков. Самое утреннее из чувств] {{Wayback|url=http://www.proza.ru/2010/04/16/1165 |date=20130303175212 }} // Проза.ру. 2010.
 == Библиография ==
@@ Строка 54: / Строка 54: @@
 == Ссылки ==
-* [http://www.nikitiny.ru/ Официальный сайт семьи Никитиных]
+* [http://www.nikitiny.ru/ Официальный сайт семьи Никитиных] {{Wayback|url=http://www.nikitiny.ru/ |date=20120107004911 }}
 [[Категория:Педагогика сотрудничества]]