Жакото, Жан Жозеф: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Интерактивная навигация по истории
[непроверенная версия][отпатрулированная версия]
← Предыдущая правка
Содержимое удалено Содержимое добавлено
ВизуальныйВики-текст
Нет описания правки
м так как не по вине бота не работает функция AfterFixes, шаг 2 с оформлением
 
(не показано 5 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
⚫
{{однофамильцы|Жакото}}
{{Персона
{{Персона
| имя = Жан-Жозеф Жакото
| имя = Жан-Жозеф Жакото
| оригинал имени =
| оригинал имени = {{lang-fr|Jean-Joseph Jacotot}}
| изображение = JosephJacotot.jpg
| изображение = Portrait du pédagogue Joseph Jacotot (1770-1840) par Nicolas Benjamin Delapierre 1739-1800.png
| ширина =
| ширина =
| описание изображения =
| описание изображения = [[Делапьер, Николя Бенжамен|Николя Делапьер]]. Портрет Жана Жакото, 1798.
| имя при рождении =
| имя при рождении =
| род деятельности = {{педагог|Франции}}
| род деятельности = {{педагог|Франции}}
Строка 22: Строка 23:
| викисклад =
| викисклад =
}}
}}
⚫
{{однофамильцы|Жакото}}
'''Жан-Жозеф Жакото''' ({{lang-fr|Jean-Joseph Jacotot}}; [[4 марта]] [[1770]], {{МестоРождения|Дижон}} — [[30 июля]] [[1840]], {{МестоСмерти|Париж}}) — [[Франция|французский]] [[педагог]].
'''Жан-Жозеф Жакото''' ({{lang-fr|Jean-Joseph Jacotot}}; [[4 марта]] [[1770]], {{МестоРождения|Дижон}} — [[30 июля]] [[1840]], {{МестоСмерти|Париж}}) — [[Франция|французский]] [[педагог]].


Строка 29: Строка 29:


== Метод преподавания по Жакото ==
== Метод преподавания по Жакото ==
Принципы этого метода следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. Метод Жакото, как и метод [[Песталоцци]], направлен на стимулирование умственной деятельности обучаемого. Жакото ставил на первый план упражнения по укреплению [[Память (психология)|памяти]]; в преподавании языков он обращал основное внимание на обучение чтению. Метод Жакото применялся для обучения [[математика|математике]], [[география|географии]], [[история|истории]], [[естественные науки|естественным наукам]] и даже к [[музыка|музыке]] и [[рисование|рисованию]].
Принципы этого метода следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. '''Метод Жакото''', как и метод [[Песталоцци]], направлен на стимулирование умственной деятельности обучаемого. Жакото ставил на первый план упражнения по укреплению памяти; в преподавании языков он обращал основное внимание на обучение чтению. Метод Жакото применялся для обучения [[математика|математике]], [[география|географии]], [[история|истории]], [[естественные науки|естественным наукам]] и даже к [[музыка|музыке]] и [[рисование|рисованию]].


== См. также ==
== См. также ==
* [[Мнемоника]]
* [[Мнемоника]]

== Примечания ==
{{примечания}}


== Ссылки ==
== Ссылки ==
* {{ВТ-ЭСБЕ|Жакото, Жан}}
* {{ВТ-ЭСБЕ|Жакото, Жан}}


{{france-bio-stub}}
{{ВС}}
{{ВС}}


Текущая версия от 00:48, 21 июня 2024

В Википедии есть статьи о других людях с фамилией Жакото.
Жан-Жозеф Жакото
фр. Jean-Joseph Jacotot
Николя Делапьер. Портрет Жана Жакото, 1798.
Николя Делапьер. Портрет Жана Жакото, 1798.
Дата рождения 4 марта 1770(1770-03-04)
Место рождения
Дата смерти 30 июля 1840(1840-07-30) (70 лет)
Место смерти
Страна
Род деятельности педагог
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

Жан-Жозеф Жакото (фр. Jean-Joseph Jacotot; 4 марта 1770, Дижон — 30 июля 1840, Париж) — французский педагог.

Биография

[править | править код]

Был адвокатом, затем профессором математики и гуманитарных наук, директором политехнической школы и, наконец, профессором французского языка и литературы в Лувене (Бельгия) с 1818 по 1830, где выступил в 1818 со своим методом преподавания.

Метод преподавания по Жакото

[править | править код]

Принципы этого метода следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. Метод Жакото, как и метод Песталоцци, направлен на стимулирование умственной деятельности обучаемого. Жакото ставил на первый план упражнения по укреплению памяти; в преподавании языков он обращал основное внимание на обучение чтению. Метод Жакото применялся для обучения математике, географии, истории, естественным наукам и даже к музыке и рисованию.

См. также

[править | править код]

Примечания

[править | править код]
  1. ↑ Deutsche Nationalbibliothek Record #11898568X // Gemeinsame Normdatei (нем.) — 2012—2016.
  2. ↑ Чешская национальная авторитетная база данных

Ссылки

[править | править код]
  • Жакото, Жан // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
Источник — https://ru.wikipedia.org/ruwiki/w/index.php?title=Жакото,_Жан_Жозеф&oldid=138485877