Жакото, Жан Жозеф: различия между версиями
[отпатрулированная версия] | [отпатрулированная версия] |
иллюстрация |
Dlom (обсуждение | вклад) оформление |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
|награды и премии= |
|награды и премии= |
||
}} |
}} |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
== Биография == |
== Биография == |
||
Строка 32: | Строка 31: | ||
[[Категория:Педагоги Франции]] |
[[Категория:Педагоги Франции]] |
||
[[Категория:Персоналии по алфавиту]] |
|||
[[ca:Jean-Joseph Jacotot]] |
[[ca:Jean-Joseph Jacotot]] |
Версия от 05:04, 31 марта 2011
Жан-Жозеф Жакото | |
---|---|
фр. Joseph Jacotot | |
Дата рождения | 4 марта 1770 |
Место рождения | Дижон |
Дата смерти | 30 июля 1840 (70 лет) |
Место смерти | Париж |
Страна | |
Род деятельности | педагог, политик, преподаватель университета, математик, классицист, писатель |
Медиафайлы на Викискладе |
Жан-Жозеф Жакото (фр. Jean-Joseph Jacotot; 4 марта 1770, Дижон — 30 июля 1840, Париж) — французский педагог.
Биография
Был адвокатом, затем профессором математики и гуманитарных наук, директором политехнической школы и, наконец, профессором французского языка и литературы в Лувене (Бельгия) с 1818 по 1830, где выступил в 1818 со своим методом преподавания.
Метод преподавания по Жакото
Принципы этого метода следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. Метод Жакото, как и метод Песталоцци, направлен на стимулирование умственной деятельности обучаемого. Жакото ставил на первый план упражнения по укреплению памяти; в преподавании языков он обращал основное внимание на обучение чтению. Метод Жакото применялся для обучения математике, географии, истории, естественным наукам и даже к музыке и рисованию.
Примечания
См. также
Ссылки
Жакото, Жан Жозеф // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
Это заготовка статьи о человеке. Помогите Википедии, дополнив её. |