Жакото, Жан Жозеф: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[непроверенная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки
Строка 8: Строка 8:
{{bio-stub}}
{{bio-stub}}


[[Category:Педагоги Франции]]
[[Категория:Педагоги Франции]]
[[Категория:Персоналии по алфавиту]]


[[en:Joseph Jacotot]]
[[en:Joseph Jacotot]]

Версия от 19:16, 10 августа 2005

Жан-Жозеф Жакото (Jean-Joseph Jacotot; 1770-1840) — французский педагог.

Был адвокатом, затем профессором математики и гуманитарных наук, директором политехнической школы и, наконец, профессором французского языка и литературы в Лувене (Бельгия) с 1818 по 1830, где выступил в 1818 со своим методом преподавания.

Принципы этого метода следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. Метод Жакото, как и метод Песталоцци, направлен на стимулирование умственной деятельности обучаемого. Жакото ставил на первый план упражнения по укреплению памяти; в преподавании языков он обращал основное внимание на обучение чтению. Метод Жакото применялся для обучения математике, географии, истории, естественным наукам и даже к музыке и рисованию.

Жакото, Жан Жозеф // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.