Проект:Биология/Оценки: различия между версиями
м переименовал Википедия:Проект:Биология/Оценки в Проект:Биология/Оценки: Переименование страницы при помощи робота |
дополнение |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| class="messagebox" |
|||
=== Качество === |
|||
|- |
|||
| [[Файл:Icon apps query.svg|30px]] |
|||
| Информацию, размещённую на данной странице, не следует рассматривать в качестве действующих правил русского раздела Википедии. |
|||
|{{shortcut|{{{1|}}}}} |
|||
|} |
|||
{{TOCright}} |
|||
'''Добро пожаловать на страницу оценки статей [[Проект:Биология|проекта «Биология»]]'''. Здесь вы можете узнать о том, как выставить оценку статье, входящей в проект. Оценивание статей помогает узнать структуру общего массива статей проекта как по их важности, так и по их качеству, что может быть использовано для получения списка наиболее качественных статей, для выделения приоритетных направлений дальнейшей работы по ботанической тематике, для создания списков статей, подлежащих автоматической или полуавтоматической обработке, для получения статистической информации и пр. |
|||
Оценка статьи указывается с помощью шаблона {{tl|Статья проекта Биология}} на её странице обсуждения. При получении оценки статья автоматически заносится в соответствующие этим оценкам категории. |
|||
== Часто задаваемые вопросы == |
|||
;1. Для чего статьям нужны оценки? : Оценки статей используются, чтобы позволить участникам проекта наблюдать за качеством статей в тех областях, которыми они интересуются, а также выделять наиболее значимые направления в процессе работы над созданием статей. Однако учтите, что эти оценки используются в основном внутри проекта и необязательно отражают какое-либо официальное заключение о качестве статьи. |
|||
;2. Как показать, что статья принадлежит проекту? : Пройдите на страницу обсуждения статьи, нажмите «Править» и добавьте сверху страницы шаблон <nowiki>{{</nowiki>Статья проекта Биология<nowiki>}}</nowiki>. |
|||
;3. Кто-то поместил шаблон на страницу обсуждения статьи, которая по всем признакам не относится к проекту. Что делать в таком случае? : Вероятно, участник, поместивший шаблон, просто ошибся. Если вы видите такую статью и уверены, что она действительно не относится к проекту, уберите шаблон со страницы обсуждения и оставьте комментарий о своих действиях на странице обсуждения статьи или участника, который поставил шаблон. |
|||
;4. У кого есть право оценивать статьи? : Любой участник проекта может оценивать и менять оценку любой статьи, входящей в Проект: Биология. Участники, не входящие в проект, тоже могут ставить статьям оценки. |
|||
;5. Как оценить статью? : С помощью параметров шаблона <nowiki>{{</nowiki>Статья проекта Биология<nowiki>}}</nowiki>: ''уровень'' и ''важность''. Критерии оценки [[#Как оценить статью|смотрите ниже]]. После указания оценки можно оставить на странице обсуждения краткие комментарии с описанием причин выставления именно такой оценки (тем более рекомендуется делать комментарии, если оценка в каком-либо смысле нестандартная). |
|||
;6. Можно ли попросить других участников оценить статью? : Можно. Смотрите раздел [[Обсуждение проекта:Биология#Статьи, требующие оценки|Статьи, требующие оценки]]. |
|||
;7. Я не согласен с оценкой той или иной статьи, что делать в этом случае? : Добавить статью в раздел для статей, требующих оценки. Участники её проверят и оценят ещё раз. Или попросить кого-нибудь из участников проекта оценить статью ещё раз. Обратите внимание, что некоторые уровни оценок зарезервированы и не могут быть проставлены без соответствующей процедуры признания статьи достойной этого уровня. |
|||
;8. Эта система оценок субъективна? : В определённой степени это так, однако ничего лучше пока не было придумано. Высказывайтесь, если у вас есть предложения по улучшению системы! |
|||
;9. Я не нашёл здесь ответа на свой вопрос. : Задайте свой вопрос на [[Обсуждение проекта:Биология|главной странице обсуждения проекта]]. |
|||
== Качество == |
|||
Качество статьи определяется общими правилами [[ВП:СОВЕТ-О|оценивания статей Википедии]]. |
Качество статьи определяется общими правилами [[ВП:СОВЕТ-О|оценивания статей Википедии]]. |
||
{| valign="top" cellpadding="4" cellspacing="1" |
|||
{{Градации качества статей}} |
|||
|+ '''Схема градации качества статей''' |
|||
|- |
|||
| {{chembox header}} colspan = 1 | Оценка |
|||
| {{chembox header}} colspan = 1 | Описание критерия |
|||
| {{chembox header}} colspan = 1 | Критерии для читателя |
|||
| {{chembox header}} colspan = 1 | Критерии для редактора |
|||
| {{chembox header}} colspan = 1 | Пример |
|||
|- |
|||
| {{ИС уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''[[Википедия:Кандидаты в избранные статьи#Правила|Избранная статья]]''': прошла голосование, дающее право на присвоение ей статуса избранной, и удовлетворяет текущим критериям для избранных статей. |
|||
| {{chembox style}} | Точная, выдающаяся, полная статья; отличный источник энциклопедической информации. |
|||
| {{chembox style}} rowspan=2| Не требует никаких дополнительных правок, за исключением обновления, если появится какая-либо новая информация о предмете. Тем не менее, часто возможны мелкие стилевые правки и улучшения текста. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Муравьи]] |
|||
* [[Обыкновенный бегемот]] |
|||
* [[Паллас, Петер Симон]] |
|||
* [[Удод]] |
|||
* [[Шёлковая акула]] |
|||
|- |
|||
| {{ИСП уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''[[Википедия:Кандидаты в избранные списки и порталы#Правила|Избранный список]]''': прошёл голосование, дающее право на присвоение ему статуса избранного, и удовлетворяет текущим критериям для избранных списков. |
|||
| {{chembox style}} | Точный, выдающийся, полный список; отличный источник энциклопедической информации. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Список заповедников России]] |
|||
|- |
|||
| {{ХС уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''[[Википедия:Кандидаты в хорошие статьи/Правила|Хорошая статья]]''': прошла голосование, дающее право на присвоение ей статуса хорошей. Эта оценка используется для статей, которые всё ещё нуждаются в некоторой доработке, чтобы достичь уровня [[Википедия:Избранные статьи|избранных]], но во всех других отношениях имеют приемлемый уровень. |
|||
| {{chembox style}} | Полезна практически всем читателям, хорошо освещает предмет, не имеет очевидных проблем, пробелов или избыточной информации. Подходит для использования в качестве источника в большинстве серьёзных работ, однако в других энциклопедиях та же тема может быть раскрыта лучше. |
|||
| {{chembox style}} | Статья может содержать незначительное количество орфографических и пунктуационных ошибок. Может не освещать подробно некоторые важные детали, относящиеся к теме статьи. Правки стиля, дополнения в подразделах и качественная [[Википедия:Викификация|викификация]] (без ненужных ссылок или ссылок на [[Википедия:Неоднозначность|страницы разрешения неоднозначностей]]) обычно помогают улучшить статью. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Вавилов, Николай Иванович]] |
|||
* [[Индийская древесная сорока]] |
|||
* [[Кызылагачский заповедник]] |
|||
* [[Полёт птиц]] |
|||
* [[Стеллерова корова]] |
|||
* [[Орловский рысак]] |
|||
* [[Усачи (жуки)]] |
|||
* [[Узкозубая акула]] |
|||
|- |
|||
| {{I уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''Полная статья''': содержит практически всю информацию, необходимую для освещения темы, имеет проставленные ссылки на [[Википедия:Авторитетные источники|внешние источники]] для большей части утверждений, приводимых в статье. Не содержит пустых или незавершённых разделов. Несмотря на это, статья может содержать стилевые погрешности, быть плохо отформатированной или неверно структурированной (информация, по смыслу относящаяся к одному разделу, может находиться в другом). Статьи, не удовлетворяющие [[ВП:КХС|критериям хороших]], но близкие к этому уровню, устаревшие избранные, а также статьи, номинировавшиеся в хорошие, но после обсуждения отправленные на доработку, должны относиться к I и II уровням. |
|||
| {{chembox style}} | Очень полезна читателям, тема практически полностью освещена. В статье всё ещё могут отсутствовать некоторые детали, относящиеся к делу, но неспециалист вряд ли укажет на эти пробелы. |
|||
| {{chembox style}} | Грамотное структурирование, стилевые правки и обновления помогут улучшить статью, особенно если этим займётся эксперт. Объём, полнота статьи и баланс точек зрения на предмет могут потребовать доработки. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Линней, Карл]] |
|||
* [[Малая панда]] |
|||
* [[Пресмыкающиеся]] |
|||
|- |
|||
| {{II уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''Развитая статья''': содержит несколько элементов, необходимых для статей III уровня и большую часть информации, необходимой для завершённой статьи. Тем не менее, в статье имеются существенные пробелы, отсутствуют ссылки на внешние источники, стиль некоторых разделов может быть неэнциклопедичным и нуждаться в дальнейших улучшениях. Статья может иметь незначительные проблемы с [[Википедия:Авторские права|авторскими правами]] (например, содержать изображение с проблемной лицензией — не более одного, или информацию, скопированную из несвободного источника — не более четверти общего объёма статьи), [[ВП:НТЗ|нейтральностью (НТЗ)]] или содержать [[ВП:ОРИСС|оригинальные исследования (орисс)]]. |
|||
| {{chembox style}} | Полезна для многих, но не всех, читателей. Обычный читатель, просматривающий Википедию в большей степени для развлечения, почувствует, что тему он, в общем-то, понял, но студенты и исследователи воспримут представленный материал как недостаточный для использования в серьёзных работах. |
|||
| {{chembox style}} | Всё ещё требуются довольно значительные правки, расширение важных разделов и исправление нарушений, связанных с авторскими правами, НТЗ или оригинальными исследованиями. [[Шаблон:Чистить|Чистка]] в случае необходимости должна применяться для статей II уровня и выше. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Аполлон (бабочка)]] |
|||
* [[Брюхоногие]] |
|||
* [[Обыкновенный канюк]] |
|||
* [[Смит, Джеймс Эдвард]] |
|||
* [[Сумчатые кроты]] |
|||
|- |
|||
| {{III уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''В развитии''': статья содержит немало полезной информации, тем не менее, в ней всё ещё имеются значительные недостатки и могут отсутствовать ключевые моменты, необходимые для раскрытия темы. Например, статья об Африке может хорошо освещать географию этого материка, но почти не освещать историю и культуру. Статья III класса должна иметь хотя бы один полностью написанный раздел помимо введения и ''хотя бы один'' из следующих элементов: |
|||
* содержательное, полезное изображение (картинку, схему или фотографию) |
|||
* многочисленные ссылки, помогающие раскрытию или иллюстрации темы |
|||
* подраздел, раскрывающий отдельный элемент темы во всей полноте |
|||
* структуру подразделов, из которой видно, какой материал следует добавить для завершения статьи |
|||
* [[Википедия:Шаблоны/Карточки|карточку-инфобокс]] — для статей, которым необходима такая карточка (статьи о персоналиях, живых организмах, государствах и т. д.) |
|||
* проставленные [[Википедия:Категоризация|категории]] и [[Википедия:Интервики|интервики]]. |
|||
| {{chembox style}} | Полезна отдельным читателям, содержит умеренное количество информации, однако для хорошего понимания темы потребуются дополнительные источники. Статья категорически требует расширения. |
|||
| {{chembox style}} | Требуются существенные правки и добавление необходимого материала. Поскольку в статье ещё не собрана вся более-менее существенная информация, не следует ставить на неё шаблон {{tl|чистить}}. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Амазонский дикобраз]] |
|||
* [[Красноватый дождевик]] |
|||
* [[Обыкновенный лангуст]] |
|||
* [[Членистоногие]] |
|||
* [[Щетинковый сорокопут]] |
|||
|- |
|||
| {{IV уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''Заготовка''': либо слишком коротка для статьи, либо содержит набор неструктурированных фактов, над которым потребуется долго работать для приведения статьи к уровню хорошей. Обычно заготовки статей имеют маленькие размеры, однако они могут быть сколь угодно велики, если информация в них непонятна или имеет слабое отношение к теме статьи. |
|||
| {{chembox style}} | Может быть полезной для читателя, не знающего, что означает термин, но уже для того, кто имеет поверхностное представление о предмете статьи, заготовка бесполезна. В лучшем случае она даёт краткое информативное словарное определение. |
|||
| {{chembox style}} | Любое добавление материала по теме может быть полезным. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Дагестанская ящерица]] |
|||
* [[Двустворчатые]] |
|||
* [[Желтохвостая кабуба]] |
|||
* [[Кенгуру Грея]] |
|||
* [[Лондонский зоопарк]] |
|||
|- |
|||
| {{List уровень}} |
|||
| {{chembox style}} | '''Список''': содержит набор структурированных по какому-либо признаку фактов, ссылок на статьи или другую упорядоченную в виде списка информацию. |
|||
| {{chembox style}} | Служит для обобщения информации, координации работ по теме или в качестве оглавления какой-либо серии статей |
|||
| {{chembox style}} | Возможно пополнение списка новыми элементами или изменение оформления. |
|||
| {{chembox style}} | |
|||
* [[Список биологов]] |
|||
* [[Список инвазивных видов]] |
|||
* [[Список орнитологических журналов]] |
|||
|} |
|||
== Важность == |
|||
Параметр «важность» оценивает важность статьи для проекта. Этот параметр более субъективен, чем «уровень», но не изменяется с течением времени (статья может быть доработана с уровня заготовки до избранной, однако её важность от этого не изменится). Ниже приведены некоторые рекомендации по оценке важности статей. Добавляйте параметр «важность» и присвоенное ему значение в шаблон {{tl|Статья проекта Биология}} наряду с параметром «уровень». |
|||
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" align="center" width="100%" |
|||
|- style="background: gainsboro; text-align: center;" |
|||
! Важность |
|||
! Что сюда включать |
|||
! Примеры |
|||
|- |
|||
| {{Высшая важность}}<br /><br /> |
|||
<nowiki>...|важность=высшая}}</nowiki><br /> |
|||
[[:Категория:Статьи проекта Биология высшей важности]] |
|||
| Статьи о важнейших темах, о выдающихся биологах, о таксонах ранга [[Тип (биология)|отдела]] и выше. В эту категорию должны быть также включены статьи, входящие в [[Википедия:Список статей, которые должны быть во всех языковых версиях|Список статей, которые должны быть во всех языковых версиях]]. Сюда могут быть включены также некоторые другие статьи, если предмет их описания имеет очень важное научное значение. |
|||
| |
|||
* [[Археи]] |
|||
* [[Позвоночные]] |
|||
* [[Животные]] |
|||
* [[Земноводные]] |
|||
|- |
|||
| {{Высокая важность}}<br /><br /> |
|||
<nowiki>...|важность=высокая}}</nowiki><br /> |
|||
[[:Категория:Статьи проекта Биология высокой важности]] |
|||
| Статьи о важных темах, о крупных биологах, о [[таксон]]ах ранга [[Отряд|порядка]] (а также о крупных [[Семейство|семействах]] и очень крупных [[род]]ах); статьи о родах, отдельных [[Биологический вид|видах]], [[Порода (животноводство)|породах]], имеющих существенное значение с практической, научной или природоохранной точки зрения |
|||
| |
|||
* [[Акулы]] |
|||
* [[Кошачьи]] |
|||
* [[Одюбон, Джон Джеймс]] |
|||
* [[Ящерицы]] |
|||
|- |
|||
| {{Средняя важность}}<br /><br /> |
|||
<nowiki>...|важность=средняя}}</nowiki><br /> |
|||
[[:Категория:Статьи проекта Биология средней важности]] |
|||
| Статьи о темах, явно относящихся к тематике; статьи о биологах, которых можно назвать в каком-то смысле известными; статьи о таксонах ранга рода (а также о небольших семействах); статьи о видах, породах, имеющих определённое значение с практической, научной или природоохранной точки зрения |
|||
| |
|||
* [[Бокаже, Жозе Висенте Барбоза ду]] |
|||
* [[Пилохвосты]] |
|||
* [[Ондатра]] |
|||
|- |
|||
| {{Низкая важность}}<br /><br /> |
|||
<nowiki>...|важность=низкая}}</nowiki><br /> |
|||
[[:Категория:Статьи проекта Биология низкой важности]] |
|||
| Статьи о видах животных, породах, не имеющих научного, хозяйственного, природоохранного или культурно-исторического значения; статьи об узкоспециализированных терминах; статьи, тематика которых имеет к ботанике косвенное отношение (например, статьи о природоохранных территориях с разделами, посвящёнными флоре) |
|||
| |
|||
* [[Желтохвостая обезьяна]] |
|||
* [[Список птиц, занесённых в Красную книгу Украины]] |
|||
|- |
|||
|} |
|||
== См. также == |
|||
* [[Проект:Биология]] |
|||
* [[Портал:Биология]] |
|||
* [[Обсуждение проекта:Биология]] |
|||
[[Категория:Проект:Биология|Оценки]] |
Версия от 09:17, 9 ноября 2012
Добро пожаловать на страницу оценки статей проекта «Биология». Здесь вы можете узнать о том, как выставить оценку статье, входящей в проект. Оценивание статей помогает узнать структуру общего массива статей проекта как по их важности, так и по их качеству, что может быть использовано для получения списка наиболее качественных статей, для выделения приоритетных направлений дальнейшей работы по ботанической тематике, для создания списков статей, подлежащих автоматической или полуавтоматической обработке, для получения статистической информации и пр.
Оценка статьи указывается с помощью шаблона {{Статья проекта Биология}} на её странице обсуждения. При получении оценки статья автоматически заносится в соответствующие этим оценкам категории.
Часто задаваемые вопросы
- 1. Для чего статьям нужны оценки?
- Оценки статей используются, чтобы позволить участникам проекта наблюдать за качеством статей в тех областях, которыми они интересуются, а также выделять наиболее значимые направления в процессе работы над созданием статей. Однако учтите, что эти оценки используются в основном внутри проекта и необязательно отражают какое-либо официальное заключение о качестве статьи.
- 2. Как показать, что статья принадлежит проекту?
- Пройдите на страницу обсуждения статьи, нажмите «Править» и добавьте сверху страницы шаблон {{Статья проекта Биология}}.
- 3. Кто-то поместил шаблон на страницу обсуждения статьи, которая по всем признакам не относится к проекту. Что делать в таком случае?
- Вероятно, участник, поместивший шаблон, просто ошибся. Если вы видите такую статью и уверены, что она действительно не относится к проекту, уберите шаблон со страницы обсуждения и оставьте комментарий о своих действиях на странице обсуждения статьи или участника, который поставил шаблон.
- 4. У кого есть право оценивать статьи?
- Любой участник проекта может оценивать и менять оценку любой статьи, входящей в Проект: Биология. Участники, не входящие в проект, тоже могут ставить статьям оценки.
- 5. Как оценить статью?
- С помощью параметров шаблона {{Статья проекта Биология}}: уровень и важность. Критерии оценки смотрите ниже. После указания оценки можно оставить на странице обсуждения краткие комментарии с описанием причин выставления именно такой оценки (тем более рекомендуется делать комментарии, если оценка в каком-либо смысле нестандартная).
- 6. Можно ли попросить других участников оценить статью?
- Можно. Смотрите раздел Статьи, требующие оценки.
- 7. Я не согласен с оценкой той или иной статьи, что делать в этом случае?
- Добавить статью в раздел для статей, требующих оценки. Участники её проверят и оценят ещё раз. Или попросить кого-нибудь из участников проекта оценить статью ещё раз. Обратите внимание, что некоторые уровни оценок зарезервированы и не могут быть проставлены без соответствующей процедуры признания статьи достойной этого уровня.
- 8. Эта система оценок субъективна?
- В определённой степени это так, однако ничего лучше пока не было придумано. Высказывайтесь, если у вас есть предложения по улучшению системы!
- 9. Я не нашёл здесь ответа на свой вопрос.
- Задайте свой вопрос на главной странице обсуждения проекта.
Качество
Качество статьи определяется общими правилами оценивания статей Википедии.
Оценка | Описание критерия | Критерии для читателя | Критерии для редактора | Пример |
ИС | Избранная статья: прошла голосование, дающее право на присвоение ей статуса избранной, и удовлетворяет текущим критериям для избранных статей. | Точная, выдающаяся, полная статья; отличный источник энциклопедической информации. | Не требует никаких дополнительных правок, за исключением обновления, если появится какая-либо новая информация о предмете. Тем не менее, часто возможны мелкие стилевые правки и улучшения текста. | |
ИСП | Избранный список: прошёл голосование, дающее право на присвоение ему статуса избранного, и удовлетворяет текущим критериям для избранных списков. | Точный, выдающийся, полный список; отличный источник энциклопедической информации. | ||
ХС | Хорошая статья: прошла голосование, дающее право на присвоение ей статуса хорошей. Эта оценка используется для статей, которые всё ещё нуждаются в некоторой доработке, чтобы достичь уровня избранных, но во всех других отношениях имеют приемлемый уровень. | Полезна практически всем читателям, хорошо освещает предмет, не имеет очевидных проблем, пробелов или избыточной информации. Подходит для использования в качестве источника в большинстве серьёзных работ, однако в других энциклопедиях та же тема может быть раскрыта лучше. | Статья может содержать незначительное количество орфографических и пунктуационных ошибок. Может не освещать подробно некоторые важные детали, относящиеся к теме статьи. Правки стиля, дополнения в подразделах и качественная викификация (без ненужных ссылок или ссылок на страницы разрешения неоднозначностей) обычно помогают улучшить статью. | |
I | Полная статья: содержит практически всю информацию, необходимую для освещения темы, имеет проставленные ссылки на внешние источники для большей части утверждений, приводимых в статье. Не содержит пустых или незавершённых разделов. Несмотря на это, статья может содержать стилевые погрешности, быть плохо отформатированной или неверно структурированной (информация, по смыслу относящаяся к одному разделу, может находиться в другом). Статьи, не удовлетворяющие критериям хороших, но близкие к этому уровню, устаревшие избранные, а также статьи, номинировавшиеся в хорошие, но после обсуждения отправленные на доработку, должны относиться к I и II уровням. | Очень полезна читателям, тема практически полностью освещена. В статье всё ещё могут отсутствовать некоторые детали, относящиеся к делу, но неспециалист вряд ли укажет на эти пробелы. | Грамотное структурирование, стилевые правки и обновления помогут улучшить статью, особенно если этим займётся эксперт. Объём, полнота статьи и баланс точек зрения на предмет могут потребовать доработки. | |
II | Развитая статья: содержит несколько элементов, необходимых для статей III уровня и большую часть информации, необходимой для завершённой статьи. Тем не менее, в статье имеются существенные пробелы, отсутствуют ссылки на внешние источники, стиль некоторых разделов может быть неэнциклопедичным и нуждаться в дальнейших улучшениях. Статья может иметь незначительные проблемы с авторскими правами (например, содержать изображение с проблемной лицензией — не более одного, или информацию, скопированную из несвободного источника — не более четверти общего объёма статьи), нейтральностью (НТЗ) или содержать оригинальные исследования (орисс). | Полезна для многих, но не всех, читателей. Обычный читатель, просматривающий Википедию в большей степени для развлечения, почувствует, что тему он, в общем-то, понял, но студенты и исследователи воспримут представленный материал как недостаточный для использования в серьёзных работах. | Всё ещё требуются довольно значительные правки, расширение важных разделов и исправление нарушений, связанных с авторскими правами, НТЗ или оригинальными исследованиями. Чистка в случае необходимости должна применяться для статей II уровня и выше. | |
III | В развитии: статья содержит немало полезной информации, тем не менее, в ней всё ещё имеются значительные недостатки и могут отсутствовать ключевые моменты, необходимые для раскрытия темы. Например, статья об Африке может хорошо освещать географию этого материка, но почти не освещать историю и культуру. Статья III класса должна иметь хотя бы один полностью написанный раздел помимо введения и хотя бы один из следующих элементов:
|
Полезна отдельным читателям, содержит умеренное количество информации, однако для хорошего понимания темы потребуются дополнительные источники. Статья категорически требует расширения. | Требуются существенные правки и добавление необходимого материала. Поскольку в статье ещё не собрана вся более-менее существенная информация, не следует ставить на неё шаблон {{чистить}}. | |
IV | Заготовка: либо слишком коротка для статьи, либо содержит набор неструктурированных фактов, над которым потребуется долго работать для приведения статьи к уровню хорошей. Обычно заготовки статей имеют маленькие размеры, однако они могут быть сколь угодно велики, если информация в них непонятна или имеет слабое отношение к теме статьи. | Может быть полезной для читателя, не знающего, что означает термин, но уже для того, кто имеет поверхностное представление о предмете статьи, заготовка бесполезна. В лучшем случае она даёт краткое информативное словарное определение. | Любое добавление материала по теме может быть полезным. | |
Список | Список: содержит набор структурированных по какому-либо признаку фактов, ссылок на статьи или другую упорядоченную в виде списка информацию. | Служит для обобщения информации, координации работ по теме или в качестве оглавления какой-либо серии статей | Возможно пополнение списка новыми элементами или изменение оформления. |
Важность
Параметр «важность» оценивает важность статьи для проекта. Этот параметр более субъективен, чем «уровень», но не изменяется с течением времени (статья может быть доработана с уровня заготовки до избранной, однако её важность от этого не изменится). Ниже приведены некоторые рекомендации по оценке важности статей. Добавляйте параметр «важность» и присвоенное ему значение в шаблон {{Статья проекта Биология}} наряду с параметром «уровень».
Важность | Что сюда включать | Примеры |
---|---|---|
Высшая |
Статьи о важнейших темах, о выдающихся биологах, о таксонах ранга отдела и выше. В эту категорию должны быть также включены статьи, входящие в Список статей, которые должны быть во всех языковых версиях. Сюда могут быть включены также некоторые другие статьи, если предмет их описания имеет очень важное научное значение. | |
Высокая |
Статьи о важных темах, о крупных биологах, о таксонах ранга порядка (а также о крупных семействах и очень крупных родах); статьи о родах, отдельных видах, породах, имеющих существенное значение с практической, научной или природоохранной точки зрения | |
Средняя |
Статьи о темах, явно относящихся к тематике; статьи о биологах, которых можно назвать в каком-то смысле известными; статьи о таксонах ранга рода (а также о небольших семействах); статьи о видах, породах, имеющих определённое значение с практической, научной или природоохранной точки зрения | |
Низкая |
Статьи о видах животных, породах, не имеющих научного, хозяйственного, природоохранного или культурно-исторического значения; статьи об узкоспециализированных терминах; статьи, тематика которых имеет к ботанике косвенное отношение (например, статьи о природоохранных территориях с разделами, посвящёнными флоре) |