Глассер, Уильям: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[непроверенная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 27: Строка 27:


== Биография ==
== Биография ==
Уильям Глассер родился 11 мая [[1925 год]]а в [[Кливленд]]е. В детстве Глассер увлекался спортом, играл в музыкальном ансамбле. В возрасте 19 лет Глассер закончил институт по специальности [[химик]]-[[инженер]], но практически сразу начал работу над дипломом по [[Клиническая психология|клинической психологии]]. В [[1948 год]]у он получает [[магистр]]скую степень, а в [[1953 год|1953]] – степень доктора медицины в [[Западный резервный университет Кейза|Западном резервном университете Кейза]], и принимает предложение по работе ведущим [[психиатр]]ом в исправительной школе–колонии для девочек-подростков в городе Венчура. Во многом именно работа с «трудными подростками» помогла Глассеру сформулировать собственную методику<ref>[http://portal.psymodelling.ru/uilyam-glasser-terapiya-realnostyu/ Уильям Глассер – истоки терапии реальностью]</ref>.
Уильям Глассер родился 11 мая [[1925 год]]а в [[Кливленд]]е. В детстве Глассер увлекался спортом, играл в музыкальном ансамбле. В возрасте 19 лет Глассер закончил институт по специальности [[химик]]-[[инженер]], но практически сразу начал работу над дипломом по [[Клиническая психология|клинической психологии]]. В [[1948 год]]у он получает [[магистр]]скую степень, а в [[1953 год|1953]] – степень доктора медицины в [[Западный резервный университет Кейза|Западном резервном университете Кейза]], и принимает предложение по работе ведущим [[психиатр]]ом в исправительной школе–колонии для девочек-подростков в городе Венчура. Во многом именно работа с «трудными подростками» помогла Глассеру сформулировать собственную методику<ref>[http://portal.psymodelling.ru/uilyam-glasser-terapiya-realnostyu/ Уильям Глассер – истоки терапии реальностью]</ref>. В [[1957 год]]у завершил учёбу в [[Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе|Калифорнийском Университете в Лос-Анджелесе]]. В [[1965 год]]у Глассер начал работать консультантом в Калифорнийской школьной системе. В [[1968 год]]у Глассер открыл Институт Терапии Реальностью в [[Брентвуд (Калифорния)|Брентвуде]], [[пригород]]е [[Лос-Анджелес]]а.


== Научные труды ==
== Научные труды ==

Версия от 11:24, 29 июля 2013

Уилльям Глассер
англ. William Glasser
Дата рождения 11 мая 1925(1925-05-11)
Место рождения Кливленд (штат Огайо)
Дата смерти 23 августа 2013(2013-08-23) (88 лет)
Место смерти
Страна  США
Род деятельности психиатр, психолог, писатель
Научная сфера психология
Альма-матер Западный резервный университет Кейза
Учёная степень Доктор медицинских наук
Учёное звание Профессор
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

Уилльям Глассер (англ. William Glasser; род. 11 мая 1925) — американский психолог, создатель и лидер школы психологического консультирования.

Биография

Уильям Глассер родился 11 мая 1925 года в Кливленде. В детстве Глассер увлекался спортом, играл в музыкальном ансамбле. В возрасте 19 лет Глассер закончил институт по специальности химик-инженер, но практически сразу начал работу над дипломом по клинической психологии. В 1948 году он получает магистрскую степень, а в 1953 – степень доктора медицины в Западном резервном университете Кейза, и принимает предложение по работе ведущим психиатром в исправительной школе–колонии для девочек-подростков в городе Венчура. Во многом именно работа с «трудными подростками» помогла Глассеру сформулировать собственную методику[1]. В 1957 году завершил учёбу в Калифорнийском Университете в Лос-Анджелесе. В 1965 году Глассер начал работать консультантом в Калифорнийской школьной системе. В 1968 году Глассер открыл Институт Терапии Реальностью в Брентвуде, пригороде Лос-Анджелеса.

Научные труды

  • «Schools without Failure» (“Школы без неудач”) (1975) — ISBN 0-06-090421-6.
  • «Positive Addiction» (“Положительная склонность”) (1976) — ISBN 0-06-091249-9.
  • «What Are You Doing?» (“Что Вы делаете?”) (1980)  (англ.).
  • «Stations of the Mind» (“Центры мозга ”) (1981) — ISBN 0-06-011478-9.
  • «Control Theory» (“Теория контроля”) (1984) — ISBN 0-06-091292-8.
  • «Control Theory in the Practice of Reality Therapy» (“ Теория контроля в практике терапии реальностью”) (1989) — ISBN 0-06-055174-7.
  • «The Quality School» (“Качественная школа”) (1990) — ISBN 0-06-095286-5.
  • «The Quality School Teacher» (“Преподаватель качественной школы”) (1992) — ISBN 0-06-095285-7

Примечания

Ссылки