Преподавание истории в школе

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Это старая версия этой страницы, сохранённая Pavel Alikin (обсуждение | вклад) в 20:27, 26 декабря 2013 (+Категория:Педагогические журналы; +Категория:Научные журналы СССР; ±Категория:Исторические журналы→[[Категория:Русские историче…). Она может серьёзно отличаться от текущей версии.
Перейти к навигации Перейти к поиску

Преподава́ние исто́рии в шко́ле (ПИШ) — независимый российский научно-теоретический и методический журнал, выходит с 1916 года. В 1920-е гг. не издавался, в 1934 году издание возобновлено.

Периодичность — 10 номеров в год (перерыв июнь и июль), объем 80 стр. Журнал распространяется по всей стране и за рубежом тиражом св. 5 тыс. экземпляров. Главный редактор Э. Н. Абдулаев.

Журнал является старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания, профессиональной площадкой для обсуждения актуальных проблем школьного исторического и обществоведческого образования. Основные рубрики: «Актуальная тема», «История и обществоведение», «Методика», «ЕГЭ», «Сегодня в журнале — завтра на уроке», «Труды молодых ученых», «Среди книг и журналов», «ПИШ-информбюро». В последние годы на страницах журнала особое внимание уделяется подготовке к ЕГЭ и ГИА по истории и обществознанию, информационным компьютерным технологиям, преподаванию наиболее сложных тем (истории культуры, духовно-нравственному воспитанию на уроках истории и пр.). В журнале есть цветная вклейка, которая содержит наглядные методические материалы.

Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией России в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертации на соискание ученой степени кандидата и доктора наук.

Ссылки