47°14′51″ с. ш. 38°55′00″ в. д.HGЯO

Школа № 24 (Таганрог)

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Это старая версия этой страницы, сохранённая 213.138.68.54 (обсуждение) в 10:19, 12 сентября 2010 (сменен адрес сайта школы). Она может серьёзно отличаться от текущей версии.
Перейти к навигации Перейти к поиску
Школа № 24
Основана 1936
Директор Л.Я. Дворцевая
Тип МОУСОШ с углубленным изучением математики
Сайт http://24school.ucoz.ru/

Школа № 24 — средняя общеобразовательная школа в г. Таганроге. Основана в 1936 году.

Ход обучения

1 ступень — начальная школа (1 — 4-е классы) На начальной ступене образования, когда закладывается основа всех будущих знаний и способностей, мы работаем с самыми передовыми и сильными программами обучения, такими как «Школа 2100», «Гармония», «XXI век». На этом этапе мы реализуем принцип разноуровневого обучения. Со школьниками работают учителя, из них: 29,4 % имеют высшую категорию, 41,1 % — I категорию и 23,5 % — II категорию.

2 ступень — среднее звено (5 — 9-е классы) Особенности обучения на этом этапе:

  • Школа является пилотной по правовому образованию школьников, что подтверждено сертификатом, предмет «Право» изучается с 7 по 11 класс;
  • «МХК»(Мировая Художественная Культура) изучается с 7 класса и тоже является непрерывным;
  • «Информатика и Информационные технологии» изучаются с 7 по 11 классы;
  • Школа вступила в эксперимент по предпрофильному обучению на средней ступени.

2-я часть учебного плана отдана на ведение предпрофильных курсов:

  • Функции в нашей жизни.
  • Модуль — это не страшно
  • Тригонометрия — это что?
  • Человеческий организм — химический комбинат
  • Русский язык и культура речи
  • Экономико-политические связи России, ближнего и дальнего зарубежья
  • В поисках своего призвания

Факультативные курсы:

  • Общество и личность
  • Компьютерная грамотность
  • Кружок любителей математики (подготовка к городским математическим боям)

89 % выпускников 2005 года продолжают обучение в школах и лицеях, 14 % в вузах.

3 ступень — старшое звено (10-11-е классы) Здесь мы реализуем 3 профиля обучения: математический профиль, гуманитарный профиль, общеобразовательный класс. Активно сотрудничаем с ТИУиЭ и ЦВР. Участвуем в игре «Фемида: jus, juris» и занимаем 1 место в городе. Широко внедряются деятельностные методы обучения. Созданы условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Ведется активная подготовка к итоговой аттестации.

В 2005 года наши ученики достигли следующих результатов по ЕГЭ:

  • Математика: уровень обученности — 100 % (все сдали без «2»); уровень качества обученности — 80 % (сдавших на «4» и «5»)
  • Русский язык: уровень обученности — 98 %; уровень качества обученности — 75 %.

92 % выпускников 2005 года поступили в вузы, 6 % поступили в ссузы. На средней и завершающей ступенях обучения в школе с учениками работают: 26 % учителей имеющих высшую категорию, 37 % — 1 категорию, 20 % — 2 категорию и 17 % без категории. Это обеспечивает ученикам хорошие знания.

Директора школы

Знаменитые сотрудники и ученики школы

Ссылки