61°47′35″ с. ш. 34°22′37″ в. д.HGЯO

Карельская государственная педагогическая академия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Это старая версия этой страницы, сохранённая KotBegemot1078 (обсуждение | вклад) в 18:27, 27 января 2015 (Бритвихин Анатолий Николаевич: орфография ~~~~). Она может серьёзно отличаться от текущей версии.
Перейти к навигации Перейти к поиску
Карельская государственная педагогическая академия
(КГПА)
Файл:Здание Карельской государственной педагогической академии.jpg
Международное название Karelian State Pedagogical Academy
KSPA
Прежнее название Карельский государственный педагогический Институт (КГПИ)
Карельский государственный педагогический университет (КГПУ)
Девиз Педагогическое образование - образование особого назначения
Год основания 1931
Год закрытия 2013
Реорганизован присоединён к ПетрГУ в качестве структурного подразделения
Год реорганизации 2013
Тип государственный
Расположение  Россия
Петрозаводск
Юридический адрес 185680, Россия, г.Петрозаводск, улица Пушкинская, дом 17
Сайт kspu-archive.petrsu.ru
Награды Орден «Знак Почёта» 1981 год

Карельская государственная педагогическая академия (КГПА) — федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, расположенное в Петрозаводске (республика Карелия). Первое высшее учебное заведение, созданное в Карелии 24 августа 1931 года как Карельский государственный педагогический институт (КГПИ). В феврале 2013 года КГПА реорганизована путем присоединения к Петрозаводскому государственному университету[1]. На момент окончания самостоятельного существования КГПА в её составе были 9 факультетов и обучалось около 4000 студентов и аспирантов.[2]

История

Довоенный период (1931—1941)

Файл:Kspi students of fmf 1935 year.jpg
Студенты физико-математического факультета 1935 год

24 августа 1931 года Совет Народных Комиссаров КАССР принял постановление об организации Карельского государственного педагогического института (КГПИ). КГПИ стал первым высшим учебным заведением в республике Карелия. В сентябре КГПИ начал работу в составе физико-технического отделения, на которое были приняты 48 человек. В первый же год работы отделение было преобразовано в полноценный физико-математический факультет. Первыми преподавателями стали А.А. Райкурус, А.В.Мельников и А.Ю. Педдер [3]. Первым директором института был назначен Иван Андреевич Вихко.

1932 году на базе КГПИ был открыт факультет естествознания. В том же году к КГПИ был присоединен педагогический рабочий факультет. В 1933 году были открыты исторический и филологический факультеты и началась подготовка специалистов по заочной форме обучения. В 1934 при Карельском педагогическом институте был создан двухгодичный учительский институт, включивший в себя физико-математический, исторический и филологический факультеты. На данных курсах велась подготовка учителей для семилетних школ[3]. С 1 декабря 1935 года КГПИ был реорганизован в Карельский государственный педагогический и учительский институт. В том же году было начато строительство дополнительного корпуса института по ул.Ленина, 29[4]. А в 1936 году в учительском институте было открыто вечернее отделение. В этом же году М.Я. Марвиным была защищена кандидатская диссертация - для самого вуза она стала первой. В 1939 году при кафедре физики была открыта аспирантура. Руководил ей М.К. Куренский. Первыми же аспирантами стали Р. Нисконен и А. Ипатов[5].

30 марта 1940 года КГПИ был снова переименован. На этот раз он получил название - «Карело-Финский государственный педагогический и учительский институт», который 1 сентября 1940 года был преобразован в Карело-Финский государственный университет. Позже он приобрел окончательное название Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ), который существует и активно развивается и сегодня. В том же 1940 году из состава педагогического института был выделен учительский институт[5].

Время Великой Отечественной Войны (1941—1945)

Из-за финской оккупации с 1941 по 1944 года работа в Карело-Финского университета была приостановлена. Но уже в 1943 был восстановлен и начал свою работу в городе Кемь учительский институт, открыто заочное отделение. Прием в тот год провели одновременно на первый и второй курсы. На 1 курсе были сформированы три учебные группы по специальностям «русский язык и литература», «математика и физика», «естество-знание, география и химия» и одна группа на 2 курсе, сформированная из числа тех, кто окончил первый курс довоенного учительского института по специальности «русский язык и литература». В 1944 году, после освобождения Петрозаводска, институт был переведен в Петрозаводск[6].

Послевоенный период (1945—1991)

Вручение ордена "Знак Почета", 1981 год

На базе учительского института 24 ноября 1951 года был организован Карело-Финский государственный педагогический институт (КФГПИ) с естественно-математическим и историко-филологическим факультетами и открыто заочное отделение педагогического института. Учительский институт прекратил существование в 1955. Тогда же естественно-математический факультет был преобразован в 2 факультета: физико-математический и естественно-географический. В 1956 КФГПИ переименовали в Карельский государственный педагогический институт[7]. Уже на базе КГПИ вплоть до 1993 года стали непрерывно создаваться новые факультеты: физического воспитания, педагогики и методики начального обучения, иностранных языков, факультет технологии и предпринимательства, дошкольной педагогики и психологии, последним был создан факультет психологии в 1993 году.

1959 году отделение физического воспитания стало самостоятельным факультетом (ФФВ). В том же году Физико-Математический факультет осуществил первый выпуск учителей широкого профиля и был заложен фундамент 40-квартирного жилого дома для преподавателей и сотрудников КГПИ. А в 1960 году была проведена первая в Карелии олимпиада школьников по математике. В 1961 году был введен в эксплуатацию новый учебный корпус на улице Пушкинской, 17. При Физико-Математическом факультете была открыта юношеская математическая школа. А при кафедре физики создана экспериментальная лаборатория физики плазмы и физики твердого тела[8].

В 1966 году приказом Министерства просвещения РСФСР №78 от 09.04.1966 институт с 1 апреля 1966 отнесен к вузам второй категории, образованы учебная и научная части. Образованы барофизиологическая лаборатория и лаборатория социально-педагогических исследований. В 1968 году состоялся первый пуск учителей немецкого и французского языков. В 1972 году начато строительство лабораторного корпуса, присоединенное впоследствии к корпусу на улице Пушкинской, 17. В 1976 приказом Министерства просвещения РСФСР институт отмечен в числе лучших среди педвузов России. В том же году факультет иностранных языков провел зональную олимпиаду вузов Северо-Западной зоны по иностранным языкам, на которой студенты КГПИ заняли первые места по всем языкам. 1981 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 09.10.1981 года институт награжден орденом «Знак Почета»[9].

В 1987 институту вручено переходящее Красное знамя Министерства Просвещения РСФСР и Российского совета профсоюзов работников просвещения, высшей школы и научных учреждений среди вузов второй категории, вручен кубок ВЦСПС за успехи в самодеятельном художественном творчестве. В 1990 подписанием договора о сотрудничестве между КГПИ и Колледжем Святой Схоластики (город Дулут, США) положено начало широким международным связям института, которые до реорганизации КГПА осуществлялись также с университетами Великобритании, Германии, Норвегии, Финляндии, Франции, Швеции. В том же году по итогам рейтинга, проведенного Министерством Просвещения РСФСР, среди ста педагогических вузов России институт занял высокое четырнадцатое место[9].

Период после распада СССР (1991—2013)

Файл:Description with oulu university 2002 year.jpg
Подписание договора о сотрудничестве КГПИ и университета г. Оулу, 2002 год

1991 была открыта целевая аспирантура по специальности «Теория и история педагогики», образованы учебно-научно-педагогический центр в 1992 году и учебно-педагогический комплекс «Контакт» в 1995 году. В 1996 году институт переименован в Карельский государственный педагогический университет (КГПУ), а в 2009 – в Карельскую государственную педагогическую академию (КГПА). В 2000 году были открыты филиалы КГПУ в городах Пудож и Сортавала. Но из-за слабой эффективности и финансового дифицита они были ликвидированы в 2003 году. В 2001 был создан попечительский совет университета, в 2002 открыт факультет дополнительного образования, начал функционировать региональный совет по защитам кандидатских и докторских диссертаций по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования» (в 2005 добавилась специальность «теория и методика профессионального образования»). А в 2003 году открылся региональный совет по защитам кандидатских диссертаций по специальностям «Биохимия» и «Физиология». Позже оба совета стали докторскими. На базе КГПА было проведено более 200 крупных научных конференций, издано около 1000 учебников, учебных пособий (множество их них издавались для школ) и монографий, десятки тысяч статей, в том числе в ведущих международных и российских изданиях. Правительством Карелии были утверждены программы развития КГПУ на 2002-2006 и 2008-2012 года[10].

Но в феврале 2013 года КГПА была реорганизована путем присоединения к Петрозаводскому государственному университету[1]. Все 9 факультетов были присоеденены к существующим факультетам Петрозаводского государственного университета. Позже, на основе объединения схожих факультетов бывшей КГПА и ПетрГУ, был создан ряд институтов: "Институт иностранных языков", "Институт физической культуры, спорта и туризма", "Институт педагогики и психологии". Физико-математический факультет (ставший самым первым в истории КГПА) был распределен между Математическим и Физико-техническим факультетами ПетрГУ.

Ректоры

Вихко Иван Андреевич

Директор-организатор КГПИ (1931—1932). Нарком просв. КАССР (1932—1936)

Файл:Vihko ivan director kspi 1931-1932.gif
Вихко Иван Андреевич, Директор-организатор КГПИ (1931-1932)

Иван Андреевич родился в 1890 в деревне Малый Узингонт (сейчас Пригородный район Санкт-Петербурга) Санкт-Петербургской губернии в семье бедного крестьянина. Учился в сельской школе, затем в двенадцатилетнем возрасте по рекомендации учительницы был переведен в двухклассное училище, где обучался за государственный счет. В 1905 году поступил в Краснославянскую садоводческую школу, учась на стипендию уездного правления, но из-за начавшихся революционных волнений школа была закрыта. В 1908 году был принят стипендиатом в Колпинскую учительскую семинарию, которую окончил в 1912 году. Сразу был призван на военную службу в армию, служил рядовым, затем писарем. С 1918 по 1920 годы работал учителем Тургозинской школе Петергофского УОНО. По направлению Петергофского Уоно с 1920 по 1923 годы учился в Ленинградском Институте Народного образования. По мобилизации ЦК ВКП (б) с 1929 по 1931 годы учился в аспирантуре Московского Института Научной педагогики. По окончании ему присвоили степень научного работника I класса.

С 1931 по 1932 год был директором-организатором Карельского педагогического института. Трудностей в его деятельности было крайне много: не хватало преподавателей, аудиторий, учебно-наглядных пособий, общежития. Но Вихко организовал работу так, что уже в первый год в Институт было принято 48 студентов. Учитывая его опыт, Обком партии поручил Ивану Андреевичу создание Карельского Коммунистического вуза, директором которого он был назначен в апреле 1932 года, но в том же году его перевели на другую должность. С 1932 по 1936 год Вихко был Наркомом просвещения КФАССР. Одной из главных задач народного комиссара было преобразование школ в семилетние и организация десятилетнего обучения. Наряду с подготовкой учительских кадров в задачу И. А. Вихко входила работа по ликвидации неграмотности среди взрослого населения. За три года, начиная с 1931 года, прошли обучение 22093 человека, в результате грамотность населения в республике повысилась до 87 %. В 1931 году в Карелии был создан и начал свою деятельность Научно-исследовательский институт.

В 1936 году Вихко в связи с ухудшением здоровья был переведен в Воронеж, где работал директором педагогического училища. В 1938 году арестован по ложному обвинению. В период следствия 15.04.1938 г. И. А. Вихко умер. Постановлением Прокуратуры КАССР от 09.04.1957 года уголовное дело по обвинению Ивана Андреевича было прекращено за отсутствием состава преступления. Реабилитирован посмертно[11].

Савельев Петр Ефимович

Ректор КГПИ (1932—1935, 1946)

Файл:Savelyev director kspi 1932-1935 year.gif
Савельев Петр Ефимович, ректор КГПИ (1932-1935, 1946 годы)

Петр Ефимович родился в 1902 году в деревне Салменицы Пряжинского района в карельской семье крестьян-бедняков. В 1917 г. окончил 2-класса сельской школы в селе Угмойле, в 1922 году — русский педагогический техникум в Петрозаводске, в 1928 г. — Академию коммунистического воспитания им. Н. К. Крупской в Москве. В 1922—1924 годах работал учителем сельской школы в Пряжинском районе. После возвращения в 1928 году в Карелию трудился в аппарате Наркомпроса КАССР. В 1930 году в возрасте 28 лет был назначен зам. Наркома просвещения Карелии и руководителем учебно-методического сектора, а также инспектором по образованию. В апреле 1932 году Савельев назначен директором создаваемого КГПИ. Эту должность он занимал до сентября 1935 года. Своей организационной работой, особенно в довоенный период, он по сути заложил фундамент и определил основные направления развития пединститута в сложные 30-е годы.

Уже к 1934 году в КГПИ было четыре факультета с дневным и заочным обучением и рабфак. В 1934—1935 годах при КГПИ открыли двухгодичный Учительский институт с тремя факультетами, готовящими учителей для 7-летних школ. В 1935 году началось строительство нового учебного корпуса (здание КГПУ по пр. Ленина, 29). Несмотря на все сложности, успешно решалась проблема обеспечения вуза педагогическими кадрами.

В Великой Отечественной Войне с июня 1941 года по август 1944 года служил в 7-й армии Карельского фронта на партийно-политической должности. В декабре 1945 года демобилизован в звании майора. В январе 1946 года его назначают директором Учительского института, а в марте 1946 года переводят на должность заместителя министра просвещения КФССР. На этом посту он активно и плодотворно работает до 1951 года. В феврале 1954 г. его приглашают работать в аппарат СМ КФССР, но здоровье ухудшается, и уже в марте 1955 года Савельев вынужден выйти на пенсию. В 1948 года был награжден медалью «За доблестный труд», в 1951 году — почетным званием «Заслуженный учитель школы КФССР»[12].

Митропольский Константин Дмитриевич

Ректор КГПИ (1938–1940 гг.)

Файл:Mitropolsky director of kspu 1938-1940 year.gif
Митропольский Константин Дмитриевич, директор КГПИ (1938-1940 гг)

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики.

Константин Дмитриевич родился в Тверской губернии в семье сельского учителя. С 1918 по 1920 годы работал учителем русского языка и литературы в Медведовской железно-дорожной школе второй ступени в Бологовском районе. С 1920 по 1926 год заведовал Валдайским уездным отделом народного образования, с 1926 по 1932 год заведовал Новгородским губернским педагогическим техникумом, преобразованным позже в педагогический институт. С 1932 по 1938 год Митропольский работал директором и преподавателем педагогики в педагогическом техникуме Старой Руссы, а также по совместительству заведовал консультационным пунктом Ленинградского института им. М.Н. Покровского и преподавал в нем[13].

С 1911 по 1916 год Константин Дмитриевич учился в Психолого-неврологическом Институте и параллельно с 1913 по 1917 год на историко-филологическом факультете Петербургского университета по специальности «преподаватель средней школы». С 1938 года он заведовал кафедрой педагогики КГПИ, а с ноября 1938 года по сентябрь 1940 года был директором КГПИ, затем стал проректором по учебной и научной работе Карело-финского государственного университета, а с 1941 по 1945 год был его ректором. В период эвакуации Карело-финского государственного университета Митропольский был утвержден по совместительству директором педагогического института в республике Коми (с 1941 по 1943 год)[14].

Константин Дмитриевич внес большой вклад в развитие образования Карелии и подготовку педагогических кадров. В августе 1945 года он был направлен на работу в Берлинский университет. В листке по учету кадров К.Д. Митропольским было указано, что им составлена и была издана учебная книга по русскому литературному чтению для нерусских школ КФССР. Точной библиографии на данный момент не найдено[15].

За многолетнюю педагогическую деятельность Митропольский К.Д. был награжден медалями «За доблестный труд в годы ВОВ» и «За трудовое отличие», почетным знаком «Отличник народного просвещения» и многочисленными Грамотами[16].

Боев Михаил Константинович

Директор КФГУИ (1946–1950 гг.)

Михаил Константинович родился в 1905 году в селе Боевка Орловской губернии в семье крестьянина. С ранних лет Михаил занимался крестьянским трудом. В 1920 и 1921 годах учился в Елецкой советской партийной школе, после окончания которой находился на освобожденной комсомольской работе. С 1928 по 1930 годы Боев М.К. служил в РККА. После демобилизации был на партийной работе в Воронежской и Курской областях, работал на строительстве Курской магнитной аномалии в должности заместителя начальника стройки[17]. В 1936-1937 годах Боев был директором Старо-Аскольской советской партийной школы Курской области. В 1938 году окончил Воронежский ГПИ. Работал преподавателем истории в Воронежском строительном техникуме и строительном институте. В 1945 году окончил Высший военно-педагогический институт Красной Армии. С 1946 по 1950 годы Михаил Константинович занимал должность директора Карело-финского государственного педагогического института. Одновременно работал старшим преподавателем и заведующим кафедры основ марксизма-ленинизма. При его управлении в Учительском институте было открыло дневное отделение английс языка, вечернее физико-математическое отделение, был опубликован первый том «Трудов КФГУИ»[18]. Дальнейшая судьба Боева М.К. неизвестна.

Антонов Василий Федорович

Директор КФГПИ (1953-1956 гг.)

Антонов В.Ф. родился в 1919 году. В 1941 году окончил исторический факультет Ростовского ГПИ. В 1947-1949 годах Василий Федорович работал преподавателем истории СССР в Черкесском государственном учительском институте. В 1950 окончил аспирантуру при МГПИ и защитил кандидатскую диссертацию. По окончании аспирантуры был назначен директором учительского института в городе Вельск Архангельской области В 1953-1956 годах занимал должность директора КФГПИ и одновременно являлся заведующим кафедры истории СССР[19]. За время работы в КФГПИ он значительно укрепил материальную базу института, способствовал становлению педагогического коллектива. В эти годы численность студентов впервые превысила 1000 человек. Была проведена реорганизация структуры института. Антонов В.Ф. успешно совмещал административную деятельность с научной работой. Был членом Петрозаводского горкома КПСС[20].

Шугрин Михаил Васильевич

Ректор КГПИ (1956-1960 гг.)

Файл:Shugrin director of kspi 1956-1960 year.gif
Шугрин Михаил Васильевич, Ректор КГПИ (1956-1960 гг.)

Кандидат исторических наук, доцент, ректор КГПИ.

Михаил Васильевич родился в селе Горы в Озерский районе Московской губернии в крестьянской семье. Учился в сельской школе с 1913 по 1916 год, затем – в высшем начальном училище, преобразованном после революции в школу второй ступени, которую Михаил окончил в 1921 году. В 1925 Шугрин М.В. поступил в Академию коммунистического воспитания им. Н.К. Крупской, которую окончил в 1929 году. В тридцатых годах Михаил Васильевич жил и работал в Новосибирске, где занимал различные руководящие должности в сфере народного образования: инспектора краевого отдела народного образования, директора средней школы, директора сельскохозяйственного института. В годы Великой Отечественной Войны Михаил находился в действующей армии. На фронте получил тяжелые ранения. В звании майора был демобилизован в 1946 году[21].

В послевоенный период Михаил стал квалифицированным историком и опытным руководителем высшей школы. Предметом научного интереса для него была история политических партий социалистической ориентации дореволюционной России на рубеже XIX-XX веков. Работая директором Куйбышевского учительского института с 1949 по 1956 год, Шугрин подготовил и успешно защитил кандидатскую диссертацию по программе и тактике партии социалистов-революционеров (эсеров). С августа 1956 по март 1960 года Михаил Васильевич был ректором КГПИ, вложил много сил в его развитие и пользовался авторитетом в коллективе института. Работу ректора он сочетал с учебной работой, читал лекции и вел семинары и занятия по истории на самом массовом в те годы физико-математическом факультете. В должности доцента кафедры отечественной истории Михаил работал до своей смерти в октябре 1965 года. За боевые заслуги Шугрин Михаил Васильевич награжден тремя орденами и четырьмя медалями Советского Союза[22].

Бескоровайный Исай Илларионович

Ректор КГПИ (1960-1962 гг., 1964-1975 гг.)

Файл:Beskorovayniy director kspi 1960-1962 year.gif
Бескоровайный И.И., Ректор КГПИ (1960-1962 гг., 1964-1975 гг.)

Кандидат педагогических наук. Проректор по учебной и научной работе КГПИ с 1961 по 1962 годы[23].

Исай Илларионович родился 15 мая 1917 года в селе Семенки Винницкой области в крестьянской семье. С 1924 по 1931 годы он работал батраком по найму. С 1931 по 1933 годы Бескоровайный учился в школе ФЗУ. В 1941 году с отличием окончил ФМФ Крымского ГПИ. С 1941 по 1945 годы был в действующей армии в гвардейских минометных частях. По окончании Великой Отечественной Войны Исай Илларионович был назначен заведующим ОРОНО в Ростовской области. А в 1954 году назначен директором Таганрогского Учительского института. В 1961 году он защитил кандидатскую диссертацию, и в 1963 году был утвержден в звании доцента кафедры педагогики[24].

В КГПИ Бескоровайный И.И. начал работать с декабря 1961 в должности проректора по учебной и научной работе. С 1962 по 1964 годы он был ректором КГПИ в связи с переводом ректора П.И. Ихолайнена на должность старшего научного сотрудника для завершения докторской диссертации. Читал лекции и курсы по педагогике на физико-математическом факультете и факультете физической культуры. В 1962 году Исай Илларионович был избран председателем Карельского отделения Педагогического общества РСФСР. За период работы в КГПИ он опубликовал 16 работ по вопросам перестройки школ и трудовому воспитанию школьников[25].

В декабре 1964 приказом Министра просвещения РСФСР Бескоровайный И.И. был назначен ректором Борисоглебского педагогического института[26].


Ректор КГПИ (1975-1999 гг.)

Файл:Britvihin director of kspu 1975-1999 years.gif
Бритвихин Анатолй Николаевич, ректор КГПИ (КГПУ) 1975-1999 гг.

Кандидат педедагогических наук, профессор, Ректор КГПИ с 1975 по 1999 год[27]. Заслуженный учитель школы КАССР. Заслуженный учитель школы РСФСР. Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Почетный гражданин города Петрозаводска.

За период ректорской деятельности Бритвихина значительно обогатилась материальная база КГПИ: были построены учебный корпус, физкультурный комплекс с четырьмя спортивными залами, общежитие на 1074 места, модернизированы загородные базы — агробиологическая станция в селе Святозеро и спортивная база в Спасской Губе[28]. Благодаря богатому 24-летнему ректорскому опыту и высокому авторитету, Анатолий Николаевич много лет был председателем Совета ректоров педагогических вузов Северо-Запада России, в течение 25 лет был членом коллегии Министерства Образования КАССР[29]. В 90-е годы при участии Анатолия Николаевича были установлены прямые партнерские отношения на основе долгосрочных договоров о сотрудничестве с Колледжем Святой Схоластики города Дулут в США, с Лицеем Жака Дотэ города Ла-Рошель во Франкции, с Университетом Йоэнсуу и Институтом экологического образования Рантасалми в Финляндии, с Университетом Умео в Шведции, с Университетом Нортумбрия в Ньюкастле (Англия) и другими зарубежными вузами[30]. Особую роль в этот период сыграл заключенный в 1991 году прямой договор о двухстороннем сотрудничестве с Университетом Йоэсуу, В период полного отсутствия финансирования на научные цели, благодаря поддержке Университета Йоэнсуу, в 1992 году были проведены ряд международных научных конференций по проблемам педагогического образования и проблемам развития речи. На протяжении нескольких лет проводились конференции по молодежным исследованиям и вопросам методики преподавания математики и физики в высших и средних школах[29]. В тот тяжелый для вуза период выполнялся крупный международный проект «BEENET», связанный с развитием сети экологического образования в Баренцевом регионе. При деятельности Бритвихина преподаватели КГПИ получили возможность публиковать множество статей в зарубежных изданиях. С 1992 по 1999 год, благодаря международным связям, преподаватели и студуденты значительно чаще участвовали в конференциях, семинарах, убучающих курсах по владению ПК за рубежом, чем в России, из-за отсутствия государственной поддержки. Все это помогло вузу пройти аттестацию и достойно получить статус университета в 1996 году[31], а в 1999 пройти государственную аттестацию и лицензирование.

Ректор КГПУ (1999-2008 гг.)

Доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой зоологии, заведующий лабораторией экологии северных регионов, академик Международной академии наук педагогического образования и Балтийской Педагогической Академии. Заслуженный деятель науки республики Карелия, почетный работник высшего профессионального образования РФ. Дважды лауреат звания «Почетный житель города Петрозаводска»[32].

В июне 1999 Валерий Федоров был избран ректором КГПУ. Своей деятельностью он способствовал дальнейшему развитию вуза, его совершенствованию по всем направлениям, модернизации процесса подготовки педагогических кадров. По его инициативе была разработана и утверждена в Правительстве Карелии «Программа развития КГПУ на 2002–2006 годы». В декабре 2003 университет успешно прошел аттестацию, а в январе 2004 года вуз был пролицензирован и в апреле 2004 года был аккредитован до 2009 года[33].

Научно-педагогическая деятельность Валерия Федоровича направлена на совершенствование профессиональной подготовки и повышение квалификации педагогов и научных кадров. Им были разработаны учебные пособия и читаются студентам новые курсы по региональной экологии и промышленной океанографии. Руководил проблемной группой по экологии водных экосистем, ежегодно проводил со студентами научные экспедиции. Брязгин организовал и проводил летний полевой курс по экологии со студентами и аспирантами финского университета города Йоэнсуу. С 1998 Валерий Федорович организовал при кафедре зоологии научную лабораторию «Экология северных вод»[34]. Брязгин Валерий Федорович имеет звания «Заслуженный деятель науки РК» и «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»[32].

Гриппа Сергей Павлович

Ректор КГПА (2008-2013 гг.)

Действительный член Русского географического общества с 1985 года. Входит в состав Ученого Совета Института водных проблем Севера Карельского научного центра РАН, кандидат географических наук, доцент.

Сергей Павлович родился 19 октября 1959 года в Петрозаводске. После окончания школы № 14 города Петрозаводска в 1977 году поступил на естественно-географический факультет КГПИ. После окончания вуза, в 1982 году Сергей Павлович распределен в школу №30 в Петрозаводске, где в течение 12 лет он преподавал географию, биологию и астрономию. С 1989 по 1992 годы Гриппа был заместителем директора школы №30 по учебной работе.

В 1994 году он был приглашен на работу на кафедру географии КГПИ. Спустя год поступил в заочную аспирантуру при КГПИ по специальности «Рациональное природопользование и охрана окружающей среды». Научным руководителем Сергея Павловича был директор Института водных проблем Севера Карельского научного центра РАН доктор географических наук, профессор кафедры географии КГПУ Н.Н.Филатов.

В 1999 году в Диссертационном совете при РГПУ в Санкт-Петербурге Гриппа С.П. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата географических наук по теме: «Дендроиндикация естественных и антропогенных изменений природных условий Восточной Фенноскандии». Сергей Павлович имеет награды: знак «Отличник народного просвещения РФ», медаль «За заслуги в проведении Всероссийской переписи населения» и знак "Отличник геодезии и картографии РФ"[35].

Факультеты

Естественно-географический факультет

История факультета

Студенты естественно-географического факультета на летней практике, 2010 год

В сентябре 1932 года начат прием на биологическое отделение. В декабре этого же года, параллельно с другими новыми кафедрами, открываются кафедры биологии и и химии[3]. 23 августа 1966 года распоряжением Совета Министров Карельской АССР (приказ № 367) образована «Биостанция» в селе Святозеро Пряжинского района. Позже она была переименована в агробиологическую станцию (АБС)[36]. На базе агробиологической станции проводились научное-практические исследования студентов и учебная практика.

Направления подготовки

  • Профиль «Биология»
  • Профили «Химия» и «Биология»
  • Профили «Химия» и «Экология»
  • Профили «География» и «Биология»
  • Профили «География» и «Английский язык»
  • Профили «География» и «Экономика»

Кафедры

  • Кафедра биологии и химии
  • Кафедра географии

Факультет иностранных языков

История факультета

Факультет иностранных языков создан в 1965 году в качестве самостоятельного факультета. До этого подготовка учителей иностранных языков осуществлялась на базе филологического факультета. Согласно приказу №448 от 21 октября 1965 года, на третьем курсе немецкого отделения был введен второй язык - французский. В том же году была создана кафедра иностранных языков[37].

Направления подготовки

  • Учитель немецкого и английского языков
  • Учитель английского и французского языков
  • Учитель английского и немецкого языков
  • Учитель финского и английского языков

Кафедры

  • Кафедра английского языка как второй специальности
  • Кафедра английского языка как основной специальности
  • Кафедра немецкого языка
  • Кафедра финского языка
  • Кафедра французского языка
  • Учебная лингвистическая лаборатория

Факультет начального образования

История факультета

В 1959 году на базе естественно-географического отделения было открыто отделение педагогики и методики начального обучения. В 1961 году отделение было преобразовано в самостоятельный педагогический факультет[38]. На протяжении следующих десятилетий на базе педагогического факультета образовывались и разделялись кафедры, и в 1998 году факультет был переименован в факультет начального образования. 1 ноября 2007 года на факультете начального образования начала работу научно-исследовательская лаборатория теории и практики развития сельской школы Карелии "Сельская школа Карелии: теория и практика развития"[39].

Направления подготовки

  • Начальное образование
  • Учитель математики и информатики (1-6 классы)
  • Учитель родной словесности (1-6 классы)
  • Социальная педагогика
  • Коррекционно-педагогическая деятельность учителя

Кафедры

  • Кафедра естественно-математических дисциплин и методик их преподавания в начальных классах
  • Кафедра педагогики и психологии начального обучения
  • Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

Факультет физической культуры

История факультета

В 1956 году на базе естественно-географического факультета было открыто отделение физического воспитания. В первый год прием абитуриентов составил 25 человек. Уже в 1959 году отделение физического воспитания стало самостоятельным факультетом[8]. В 1962 году созданы кафедры теоретических основ физического воспитания и межфакультетная кафедра физического воспитания. А в 1968 году из состава кафедры теоретических основ физического воспитания была выделена кафедра спортивных дисциплин[36]. В 1993 году кафедры факультета физического воспитания были преобразованы в три кафедры: теории и методики физического воспитания и гимнастики, методики преподавания легкой атлетики и зимних видов спорта, методики преподавания спортивных игр и плавания. В 1995 году факультет был переименован в факультет физической культуры[40].

Направления подготовки

  • Специалист высшей квалификации по физической культуре и спорту

Кафедры

  • Кафедра спортивных дисциплин
  • Кафедра безопасности жизнедеятельности
  • Кафедра физической культуры
  • Кафедра теории методики физического воспитания и гимнастики

Историко-филологический факультет

История факультета

В 1933 году в КГПИ был открыт набор на национальное историческое отделение и отделение языка и литературы. Позднее эти отделения были преобразованы в исторический и филологический факультеты[3]. В 1952 году в рамках исторического и филологического факультета был начат набор на отделения русского языка и литературы, финского языка и литературы, истории, английского и немецкого языков, немецкого и английского языков[41]. В 2005 году приказом №225-а филологический факультет был переименован в историко-филологический (ИФФ)[42].

Направления подготовки

  • Учитель русского языка литературы
  • Учитель истории

Кафедры

  • Кафедра истории
  • Кафедра литературы с учебно-исследовательской лабораторией русского фольклора
  • Кафедра русского языка

Физико-математический факультет

История факультета

Физико-математический факультет – первый факультет КГПИ, основанный 1 ноября 1931 года. Первоначально он назывался физико-техническим, но в первый же год работы был преобразован в физико-математический. Тогда на первый курс было принято 48 студентов. В 1932 году на факультете была образована кафедра математики и физики. В 1935 году состоялся первый выпуск факультета – 24 студента[3]. В 1952 году были образованы кафедры физики, элементарной математики, высшей математики[7]. В 2005 году при физико-математическом факультете была открыта лаборатория «Физика наноструктурированных оксидных пленок и покрытий»[42]. В 2012 году на базе ФМФ была лицензирована магистерская программа «Наноструктурированные пленки и покрытия» по направлению подготовки «Наносистемы и наноматериалы».

Направления подготовки

  • Учитель физики
  • Учитель математики
  • Учитель информатики

Кафедры

  • Кафедра математики, теории и методики обучения математике
  • Кафедра информатики
  • Кафедра теоретической физики и методики преподавания физики
  • Кафедра экспериментальной и общей физики

Факультет технологии и предпринимательства

История факультета

В 1986 году на основании распоряжения Министерства просвещения РСФСР отделение общетехнических дисциплин и труда физико-математического факультета преобразовано в самостоятельный факультет - факультет общетехнических дисциплин и труда, который затем преобразован в индустриально-педагогический факультет (ИПФ)[43]. В 1996 году на факультете была создана проблемная лаборатория моделирования дисциплин образовательной сферы «Технология», а в 1998 году индустриально-педагогический факультет был переименован в факультет технологии и предпринимательства (ТИП)[44].

Направления подготовки

  • Технология и предпринимательство
  • Техника и техническое творчество
  • Культура дома и декоративно прикладное творчество
  • Художественные технологии и дизайн
  • Изобразительное искусство
  • Художественная графика и графическая композиция
  • Дизайн окружающей среды

Кафедры

  • Кафедра изобразительного искусства и дизайна
  • Кафедра cспециальных дисциплин технической технологии и методики преподавания с учебно-методическими лабораториями
  • Кафедра технологии с учебно-методической лабораторией технологии и дизайна

Факультет дошкольной и социальной педагогики и психологии

История факультета

В 1986 году был открыт первый прием на отделение дошкольной педагогики и психологии при педагогическом факультете. В 1987 году была образована кафедра педагогики и психологии начального обучения, а через год кафедра была разбита на две отдельные кафедры: дошкольной педагогики и психологии и педагогики и психологии начального обучения. В тот же 1988 год отделение дошкольной педагогики и психологии было преобразовано в самостоятельный факультет дошкольной педагогики и психологии[45]. Наконец, в 2004 году факультет дошкольной педагогики и психологии был переименован в факультет дошкольной и социальной педагогики и психологии[46].

Направления подготовки

  • «Педагогика» с профилем «Детская практическая психология»
  • «Педагогическое образование» с профилем «Дошкольное образование»
  • «Психолого-педагогическое образование» с профилем «Психология и педагогика инклюзивного образования»
  • «Психолого-педагогическое образование» с профилем «Психология и социальная педагогика»
  • «Специальное дефектологическое образование» с профилем «Дошкольная дефектология»

Кафедры

  • Кафедра дошкольной и социальной педагогики
  • Кафедра физического и психического здоровья ребенка

Факультет психологии

История факультета

В 1993 году был открыт прием на специальность «Психология»[47]. В 1997 году психологический факультет получил статус самостоятельного структурного подразделения КГПУ[48]. В 2004 году кафедра общей психологии была разделена на 2 кафедры: социальной психологии и общей психологии. Межфакультетская кафедра психологии была переименована в кафедру педагогической психологии и введена в состав факультета психологии, а кафедра общей и практической психологии была разделена на кафедру общей психологии и кафедру практической психологии образования[46].

Направления подготовки

  • Психология
  • Педагогика
  • Психология образования
  • Психология служебной деятельности

Кафедры

  • Кафедра общей психологии с учебно-методической лабораторией общей психологии
  • Кафедра практической психологии образования
  • Кафедра социальной психологии

Преподаватели

Члены-корреспонденты Академии наук СССР

Члены Международной академии педагогического образования

Члены Балтийской педагогической академии

Члены Петровской академии наук и искусств

  • Гончаров, Иван Федорович, академик Петровской академии наук и искусств
  • Ершов, Виктор Петрович, член-корреспондент Петровской академии наук и искусств
  • Тюриков, Игорь Петрович, член Петровской академии наук и искусств
  • Филатов, Николай Николаевич, член Петровской академии наук и искусств

Члены Российской академии наук

Члены других российских и международных академий

Выпускники академии

За время существования академии из её стен было выпущено около 40 000 специалистов. Большинство из них успешно работают в системе образования. Некоторые из выпускников стали известными государственными деятелями, учеными, руководителями учреждений образования, представителями мира искусства. Среди таких выпускников: председатель правительства республики Карелия Виктор Николаевич Степанов, председатель комитета ФСБ по Карелии генерал Василий Алексеевич Анкудинов, первый нарком просвещения Карелии Валентин Михайлович Парфенов и председатель союза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений РСФСР Н.К. Прокофьев[49].

Неоценим вклад выпускников КГПА и в развитие спорта в Карелии. Среди известных спортсменов – выпускников КГПА, прославивших Карелию на международных аренах: многократная чемпионка мира и Олимпийских игр по лыжным гонкам, мастер спорта международного класса, Герой России Лариса Лазутина; чемпион мира и РФ среди студентов по борьбе самбо в 1996 году Максим Антипов; член сборной команды СССР по легкой атлетике И. Аполлонова; старший тренер сборной команды СССР по горным лыжам, участник двух олимпиад и трех чемпионатов мира Юрий Иванов; чемпион СССР по боксу Николай Разумов, чемпион РСФСР по боксу в 1970 и 1975 годах Николай Куриков; абсолютный чемпион РСФСР по спортивной гимнастике в 1985 и 1987 годах Сергей Лисенков и мастер спорта международного класса Александр Баландин; чемпионка зимней универсиады в Лейк-Плэсиде 1972 года, чемпионка Европы, член сборной команды СССР с 1969 по 1973 годы О. Рокко; участник первенства мира в 1999 году и Олимпийских игр 2000 года по легкой атлетике А. Смирнов; чемпион РСФСР 1973, 1975, 1977 годов по метанию диска В. Титов и многие другие[49].

Примечания

  1. 1 2 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 февраля 2013 года «О реорганизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Петрозаводский государственный университет“ и федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Карельская государственная педагогическая академия“»
  2. Официальный сайт Карельской государственной педагогической академии.: Историческая справка"
  3. 1 2 3 4 5 Калинин, 2006, с. 25.
  4. Калинин, 2006, с. 26.
  5. 1 2 Калинин, 2006, с. 27.
  6. Калинин, 2006, с. 28.
  7. 1 2 Калинин, 2006, с. 29-30.
  8. 1 2 Калинин, 2006, с. 32-33.
  9. 1 2 Калинин, 2006, с. 34-37.
  10. Калинин, 2006, с. 41-50.
  11. Брязгин, 2006, с. 14-20.
  12. Брязгин, 2006, с. 21-31.
  13. Брязгин, 2006, с. 40-43.
  14. Брязгин, 2006, с. 44-46.
  15. Брязгин, 2006, с. 44.
  16. Брязгин, 2006, с. 49.
  17. Брязгин, 2006, с. 71-72.
  18. Брязгин, 2006, с. 73-75.
  19. Брязгин, 2006, с. 90-93.
  20. Брязгин, 2006, с. 95-97.
  21. Брязгин, 2006, с. 97-101.
  22. Брязгин, 2006, с. 101-103.
  23. Брязгин, 2006, с. 104.
  24. Брязгин, 2006, с. 104-106.
  25. Брязгин, 2006, с. 107-110.
  26. Брязгин, 2006, с. 110.
  27. Брязгин, 2006, с. 123-124.
  28. Брязгин, 2006, с. 134-135.
  29. 1 2 Брязгин, 2006, с. 133.
  30. Брязгин, 2006, с. 132.
  31. Брязгин, 2006, с. 124.
  32. 1 2 Брязгин, 2006, с. 146-147.
  33. Брязгин, 2006, с. 149-154.
  34. Брязгин, 2006, с. 148-151.
  35. Гриппа Сергей Павлович, биография"
  36. 1 2 Калинин, 2006, с. 34.
  37. Калинин, 2006, с. 33-34.
  38. Калинин, 2006, с. 32.
  39. Лаборатория теории и практики развития сельской школы Карелии "Сельская школа Карелии: теория и практика развития"
  40. Калинин, 2006, с. 42-44.
  41. Калинин, 2006, с. 29.
  42. 1 2 Калинин, 2006, с. 50.
  43. Калинин, 2006, с. 39.
  44. Калинин, 2006, с. 44-46.
  45. Калинин, 2006, с. 39-40.
  46. 1 2 Калинин, 2006, с. 49.
  47. Калинин, 2006, с. 42-43.
  48. Калинин, 2006, с. 45.
  49. 1 2 Доска почета России.

Литература

  • В. Ф. Брязгин, Г. В. Чумаков, Л. Н. Юсупова Ректоры Карельского государственного педагогического университета. — Петрозаводск: Издательство КГПУ, Издательство «Скандинавия», 2006. — 168 с. — 500 экз.
  • Р. П. Калинин Карельский государственный педагогический университет в цифрах и фактах: 75 лет: I.Исторические хроники. — Петрозаводск: Издательство КГПУ, 2006. — 420 с. — 300 экз.
  • Н. В. Предтеченская, А. Н. Бритвихин Карельский государственный педагогический университет, 1931—2006: биографический справочник. — Петрозаводск: Издательство КГПУ, 2006. — 435 с. — 300 экз. — ISBN 5-98774-042-8

Ссылки