教育部國語推行委員會:修订间差异
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1949年,國民政府中央軍在[[第二次國共內戰]]中慘敗,[[中華民國]]中央政府被迫遷往至臺灣,當時中央政府的教育部並未恢復國語推行委員會的建制,當時只有早前所建立的臺灣省國語推行委員會還能維持運作。此後臺灣省內的各縣市地方政府也陸續設置當地的國語推行委員會,例如[[臺北市]]的[[臺北市國語推行委員會]]。 |
1949年,國民政府中央軍在[[第二次國共內戰]]中慘敗,[[中華民國]]中央政府被迫遷往至臺灣,當時中央政府的教育部並未恢復國語推行委員會的建制,當時只有早前所建立的臺灣省國語推行委員會還能維持運作。此後臺灣省內的各縣市地方政府也陸續設置當地的國語推行委員會,例如[[臺北市]]的[[臺北市國語推行委員會]]。 |
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[[臺灣戰後時期|中華民國接管臺灣後]],國語推行委員會推行國語已具成效,但少數鄉土語言因缺少使用時機 |
[[臺灣戰後時期|中華民國接管臺灣後]],國語推行委員會推行國語已具成效,但少數鄉土語言因缺少使用時機而逐漸式微<ref>{{cite book |title = 中華民國政府出版品目錄彙編 |url = http://books.google.com/books?id=nC5QAAAAIAAJ |year = 1995 |publisher=國立中央圖書館 |isbn = 978-957-678-208-4}}</ref>。 |
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經歷32年後,終於在1981年,當時的教育部為了加強國語文教育,才根據1945年通過的《教育部國語推行委員會組織條例》,重新恢復設立「教育部國語推行委員會」。 |
經歷32年後,終於在1981年,當時的教育部為了加強國語文教育,才根據1945年通過的《教育部國語推行委員會組織條例》,重新恢復設立「教育部國語推行委員會」。 |
2017年10月2日 (一) 23:33的版本
教育部國語推行委員會 National Languages Committee(英語) | |
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中華民國政府機構 | |
基本信息 | |
所屬部門 | 中華民國教育部 |
授權法源 | 教育部國語推行委員會組織條例 |
主要官員 | |
主任委員 | 曹逢甫 |
任命者 | 教育部部長 |
成立沿革 | |
成立日期 | 1919年4月21日 |
解散日期 | 2013年1月1日 |
聯絡信息 | |
地址 | 臺北市忠孝東路一段172號2樓 |
網站 | www.edu.tw/mandr |
教育部國語推行委員會,俗稱國語推行委員會、國語會,為中華民國教育部內的分支功能性委員會之一。在臺灣,2000年之前的國語推行委員會多針對正體漢字語文研究工作、國字字典編纂、國字文字與語言統整做實際統合工作;2000年後,則強調海峽兩岸語文研究及臺灣閩南語、臺灣客家語及臺灣原住民族語的整理與教學。名為推展國語,實際業務為總整全國語文資訊及審議語言文字之標準。
2013年隨行政院功能業務與組織調整,縮編為教育部終身教育司第四科(閱讀及語文教育科)。
歷史
1919年4月21日,「國語統一籌備會」成立,是這個機構的前身;1928年,國民政府將其改組為「國語統一籌備委員會」;1935年「國語統一籌備委員會」因經費匱乏而中斷,經吳敬恆等人努力成立「教育部國語推行委員會」;1937年「教育部國語推行委員會」因日本侵華戰爭而暫停運作;1940年擴大組織恢復工作。
1945年抗戰勝利後,立法院通過《教育部國語推行委員會組織條例》,「教育部國語推行委員會」組織得以正式獲得法源依據。翌年(1946年),國民政府臺灣省行政長官公署於臺灣設立國語推行委員會。1948年,臺灣省行政長官公署被改制為臺灣省政府,臺灣省行政長官公署國語推行委員會改組為臺灣省政府國語推行委員會(臺灣省國語推行委員會)。
1949年,國民政府中央軍在第二次國共內戰中慘敗,中華民國中央政府被迫遷往至臺灣,當時中央政府的教育部並未恢復國語推行委員會的建制,當時只有早前所建立的臺灣省國語推行委員會還能維持運作。此後臺灣省內的各縣市地方政府也陸續設置當地的國語推行委員會,例如臺北市的臺北市國語推行委員會。
中華民國接管臺灣後,國語推行委員會推行國語已具成效,但少數鄉土語言因缺少使用時機而逐漸式微[1]。
經歷32年後,終於在1981年,當時的教育部為了加強國語文教育,才根據1945年通過的《教育部國語推行委員會組織條例》,重新恢復設立「教育部國語推行委員會」。
再過了31年,於2013年1月1日,隨著行政院組織調整與功能業務裁併,「教育部國語推行委員會」的組織與業務被併入教育部終身教育司第四科(閱讀及語文教育科)[2]。
2013年12月31日,立法院院會通過廢止《教育部國語推行委員會組織條例》。並由當時的中華民國馬英九於2014年1月15日發佈總統令明令廢止。至此,「教育部國語推行委員會」組織及法源依據正式走入歷史。整併入教育部終身教育司後,成為第四科--閱讀及語文教育科的一部分,語文業務能量只有半個科,語文相關業務亦漸趨式微。其後雖有成立「本國語文教育推動辦公室」,但此係任務型之編組,成員仍為原閱讀及語文教育科人員,且負責語文業務之人員持續減少,語言文字相關業務於教育部組改後明顯未獲重視。
臺灣逐步邁向民主化之後,有若干縣市即相繼推行本土化的母語教學[3],國語推行委員會著手整理各種本土語言的拼音、用字等資訊[4]。
職掌
「教育部國語推行委員會」依據相關法規規定之任務職掌有:
一、關於本國語言文字整理之審議事項。
二、關於本國語言文字標準書籍之編訂事項。
三、關於本國語言文字資料之蒐集事項。
四、關於本國語言文字教學方法之實驗改進事項。
五、關於統一中外譯名音讀標準之訂定事項。
六、關於推行國語教育人員之訓練事項。
七、關於國內不識字者及僑居國外人民語文教育之設計實施及視導事項。
八、關於邊疆地方施行語言教育之設計事項。
九、其他關於語文教育事項。
歷任首長
- 教育部國語推行委員會主任委員
- 吳敬恆:1935年7月-1953年10月
- 何容:1981年2月
- 楊其銑:1990年1月-1992年4月
- 李鍌:1992年5月-2000年3月
- 曹逢甫:2000年7月-2002年11月
- 鄭良偉:2002年12月-2005年3月
- 梁榮茂:2005年4月-2006年6月
- 童春發:2006年6月-2008年11月
- 曹逢甫:2008年12月-2012年12月(末任)[5]
出版物
- 《教育部國語辭典》
- 《臺灣閩南語常用詞辭典》
- 《臺灣客家語常用詞辭典》
- 《臺灣原住民族歷史語言文化大辭典》
- 《國語一字多音審訂表》
- 《國語注音符號手冊》
- 《中文譯音使用原則》
- 《部首手冊》
- 《重訂標點符號手冊修訂版》
- 《臺灣閩南語羅馬字拼音方案》
- 《客家語拼音方案》
- 《常用國字辨似》
- 《語詞調查報告書》
- 《臺灣本土語言文學獎作品集》
- 《數位語音學習網-母語學習FUN輕鬆》母語學習fun輕鬆
- 《常用國字標準字體筆順學習網》常用國字標準字體筆順學習網
- 《臺灣閩南語羅馬字拼音教學網》臺灣閩南語羅馬字拼音教學網
- 《客家語拼音學習網》客家語拼音學習網
- 《部編版客家語分級教材》教育部部編版客家語分級教材
其他华人地区类似职能机构
参考文献
引用
- ^ 中華民國政府出版品目錄彙編. 國立中央圖書館. 1995. ISBN 978-957-678-208-4.
- ^ 教育部所屬網頁. [2013-08-30].
教育部國語推行委員會業務已隨教育部組織改造納入新成立的終身教育司(電話02-77366800)
- ^ 古國順. 臺灣客語概論. 五南圖書出版公司. 2005: 7–. ISBN 978-957-11-4012-4.
- ^ 蓝顺德. 教科書政策與制度. 五南圖書出版公司. 2006: 127–. ISBN 978-957-11-4108-4.
- ^ 部史網站 - 歷任教育主管 - 國語推行委員會. 中華民國教育部. [2013-08-30].
书目
- 行政院研究發展考核委員會編,《國語推行政策及措施之檢討》,1982,臺北:行政院研究發展考核委員會