Category:教育研究:修订间差异
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主要栏目: |
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[[Category:研究]] |
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教育管理、教育改革、教学实践、教学设计及案例、教育随笔、教材教法、教学经验、校本研发、评价研究等。 |
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读者对象: |
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教育工作者、一线教师、课程教法研究者、师范院校学生。 |
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投稿说明: |
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1、征稿对象:教育工作者、一线教师、课程教法研究者等。 |
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2、文稿应具有创造性、科学性、实用性,侧重实践。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭或重复发表),文字要精炼(1500-10000字数内),可附加图表、课件、动画、PPT、视频等多媒体格式(内容清晰)。本部对来稿有权作技术性和文字性修改。 |
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3、书写按学术论文标准规范,格式包括:文章标题、作者、单位、省份、城市、邮编、内容摘要、关键词、正文及参考文献。 |
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4、来稿请用电子稿件(WORD格式或ZIP格式)通过电子邮件的 “附件” 投稿。投稿邮箱:jkymag@126.com |
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5、论文下方要注明作者的详细通讯地址、*联系电话(固定电话、移动电话)、*联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。 |
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6、稿件是否录用,30天内回复,请勿一稿多投。 |
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7、请作者自留备份稿,本部不退稿。 |
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8、凡是录用稿件,可向作者提供快印纸质期刊和稿件发表通知书(费用自理)。 |
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9、本网络期刊与具有国内刊发代号(CN)的纸质期刊效应等同。 |