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传统数学

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传统数学(有时称为古典数学教育)是20世纪初期到中期美国数学教育的主要方法。这与非传统的数学教育方法形成对比。[1]在过去的几十年,传统数学教育受到了一些改革运动的挑战,尤其是新数学(new math),一个现在已经基本被放弃的替代方法集,以及最近基于NCTM标准的改革数学(reform mathmatics)(例如基于标准的数学,Standards-based mathematics),这是被支持和被广泛采用的,但也不断的受到批评。