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傳統數學

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傳統數學(有時稱為古典數學教育)是20世紀初期到中期美國數學教育的主要方法。這與非傳統的數學教育方法形成對比。[1]在過去的幾十年,傳統數學教育受到了一些改革運動的挑戰,尤其是新數學(new math),一個現在已經基本被放棄的替代方法集,以及最近基於NCTM標準的改革數學(reform mathmatics)(例如基於標準的數學,Standards-based mathematics),這是被支持和被廣泛採用的,但也不斷的受到批評。