多媒体
多媒体(Multimedia),在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式訊息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 (包含音樂、語音旁白、特殊音效)、动画和视频,以及程式所提供的互動功能。
超媒体(Hypermedia)是多媒体系统中的一个子集,超媒体系统是使用超链接 (Hyperlink)构成的全球資訊系统,全球資訊系统是因特网上使用 TCP/IP 协议和 UDP/IP 协议的应用系统。二维的多媒体网页使用 HTML、XML 等语言编写,三维的多媒体网页使用 VRML 等语言编写。目前许多多媒体作品使用光盘发行,以后将更多地使用网络发行。
多媒体的技术特性
多媒体技术主要有以下5个特性 (1)同步性: 多媒体技术的同步性主要是指多媒体业务终端上显示的图像,声音和文字是以同步的方式工作的; (2)集成性: 多媒体技术的集成性是指多媒体将各种媒体有机的组织在一起,共同的表达一个完整的多媒体信息,使声音,文字,画面图像一体化; (3)交互性: 多媒体技术的交互性是指计算机能和人进行对话,以便进行人工干预和控制。交互性是多媒体技术的关键特性; (4)数字化: 数字化是指媒体信息的储存和处理形式 (5)实时性: 多媒体技术是多种媒体组成的技术,在这些媒体中,有些媒体是与时间相关的,这就决定了多媒体技术必须支持实时处理,如果不能保证连续性,就失去了他的应用价值;
多媒体系统的组成
(1)硬件组成: 光盘储存器,音频卡,视屏卡,触摸屏,其他多媒体设备(扫描仪,数码相机,多媒体投影仪等); (2)软件组成: 多媒体软件系统的层次结构(硬件驱动程序,驱动接口程序,多媒体操作系统,多媒体工具软件,多媒体应用程序),常用的多媒体设计工具(文字编辑软件,图像处理软件,音频处理软件,动画处理软件,视屏处理软件,多媒体集成软件);
多媒体关键技术
(1)多媒体数据压缩/解压缩技术: 数据压缩算法分为无损压缩和有损压缩两种,无损压缩适用于重构的信号与原始的信号完全相同的场合,一般很常见的例子就是磁盘文件的压缩,他要求还原后不能有任何的差错。有损压缩指的是重构的信号未必和原始的信号是完全一样的,对图像,声音,视频都可以采用有损压缩; (2)超大规模集成电路(VLSI)芯片技术; (3)大容量光盘储存技术; 目前比较流行的载体有,CD-ROM光盘(约700M),DVD光盘(单层面的DVD为4.7GB,双层面的可达17GB),闪盘(最大的达64GB); (4)多媒体网络通信技术; (5)多媒体系统软件技术; (6)多媒体流技术;
多媒体中的图像,声音及视频
图像的基础知识:(1)分辨率:单位是dpi,即像素/英寸。分辨率越高,图像越是清晰,细腻,但是图像的数据量也跟着增大;(2)色彩深度:色彩深度决定图像最多可有的颜色数量,色彩数量越多,图像就越精美,数据量也就跟着增大;(3)色彩模式:色彩模式虽然有很多种,常用的是RGB和CMYK两种,RGB种的颜色都是由红(R)绿(G)蓝(B)组合而成,CMYK颜色是由青(C)品红(M)黄(Y)黑(K)四种颜色组成(4)图形图像的格式:主要包括,BMP,GIF,JPEG,PSD,DIB,PCP,DIF,WMF,TIF,EPS这几种; 声音的基础知识:(1)采样频率(2)编码位数(3)声道数(4)声音在计算机中的储存格式; 视频的基础知识:(1)视频制作(2)模拟视频与数字视频(3)视频的文件格式
多媒体的应用层面
目前为止,多媒体的应用领域已涉足诸如广告、艺术,教育,娱乐,工程,医药,商业及科学研究等行业。
利用多媒体网页,商家可以将广告变成有声有画的互动形式,可以更吸引用家之余,也能够在同一时间内向准买家提供更多商品的消息,但下载时间太长,是采用多媒体制作广告的一大缺点。
利用多媒体作教学用途,除了可以增加自学过程的互动性,更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉三方面的反馈来增强学生对知识的吸收。
多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术,它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革,将对大众传媒产生深远的影响。多媒体计算机将加速计算机进人家庭和社会各个方面的进程,给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。
多媒体还可以应用于数字图书馆、数字博物馆等领域此外,交通监控等也可使用多媒体技术进行相关监控。