Буховцев, Борис Борисович

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Это старая версия этой страницы, сохранённая Oblako Morale (обсуждение | вклад) в 18:46, 8 января 2022. Она может серьёзно отличаться от текущей версии.
Перейти к навигации Перейти к поиску
Борис Борисович Буховцев
Файл:Борис Борисович Буховцев.jpg
Дата рождения 4 августа 1925(1925-08-04)
Место рождения Москва
Дата смерти 11 июня 1987(1987-06-11) (61 год)
Место смерти Москва
Страна  СССР
Род деятельности учёный
Научная сфера общая физика
Место работы МГУ им. М.В.Ломоносова
Альма-матер МГУ (1954)
Учёная степень кандидат физико-математических наук
Учёное звание доцент
Известен как автор школьных учебников
Награды и премии

Бори́с Бори́сович Бýховцев (4 августа 1925, Москва — 11 июня 1987, там же) — советский учёный и педагог-методист, специалист в области общей физики. Автор школьных учебников по физике.

Биография

Родился 4 августа 1925 года в Москве. Учился в средней школе № 327, в 1941 году окончил 8 классов. С февраля 1942 до мая 1943 года работал токарем на заводе «Красный пролетарий». В том же году ушёл на фронт и воевал до окончания Великой Отечественной войны в составе 324-го гвардейского минометного полка. В 1948 году демобилизовался. Поступил на работу в Центральный НИИ рентгенологии и радиологии, параллельно завершал среднее образование в школе рабочей молодежи. В 1949 году поступил на физический факультет МГУ, окончил его с отличием в 1954 году и остался там работать. Начинал ассистентом, потом был старшим преподавателем, защитил в 1974 году кандидатскую диссертацию, стал доцентом[1]. Скончался 11 июня 1987 года в Москве[2].

Научная деятельность

Автор научных работ о траекториях корней характеристических уравнений с квадратичным параметром[3][4][5][6].

Педагогическая деятельность

Соавтор учебников по физике для 10-го и 11-го классов средней школы, а также задачников и учебно-методических пособий по физике. Как пишут Л. В. Лёвшин и В. И. Трухин, учёные физического факультета МГУ всегда уделяли большое внимание созданию учебников по физике и математике для средней школы[7]. Отмечается, что работа над составлением новых учебников по физике, одним из авторов которых являлся Б. Б. Буховцев, была вызвана требованиями времени. Следовало привести преподавание физики в средней школе «в соответствие с современным состоянием науки». Пересмотр школьного курса и разработка новых программ и учебников осуществлялась под руководством Комиссии по физике и астрономии АН СССР и АПН СССР, возглавлял которую академик И. К. Кикоин. По мнению специалистов, научный и методический уровни новых учебников «оказались существенно выше, чем у прежних пособий»[8]. Эти учебники получили большое распространение, продолжают использоваться в XXI веке и «охватывают все основные разделы физики»[9][10].

Помимо написания учебников для средней школы, Б. Б. Буховцев принимал непосредственное участие в педагогическом процессе. Он возглавлял Предметно-методическую комиссию Всероссийской олимпиады школьников по физике с 1980 по 1987 годы[11]. Был лектором вечерней физической школы при физическом факультете МГУ [1] и преподавателем физико-математической школы-интерната (ФМШ) № 18 при МГУ[12][13]. По воспоминаниям А. Н. Землякова, Б. Б. Буховцев также читал лекции по физике в летнем отборочном лагере ФМШ[14]. В. Г. Буданов относит Буховцева к числу великих методистов-физиков[15].

Борис Борисович Буховцев пришел на лекцию. Ты не в обычной школе, которая зудит духом назидания, а в творческой. С тобой на равных рассуждают, разговаривают люди, можно сказать, первой величины. Всё у них доходчиво и понятно, а не как у какой-нибудь училки, которая вбивает знания указкой.

Я окунулся в мир физики… С лекций Буховцева уходил последним, когда уже начинались другие занятия, но пытливые ученики забрасывали и забрасывали Бориса Борисовича вопросами.


Библиография

  • Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н. Н. Физика. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций: базовый и углублённый уровни. — 8-e изд. — М.: Просвещение, 2021. — 432 с. — ISBN 978-5-09-078175-6.
  • Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Чаругин В. М. Физика. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций: базовый и углублённый уровни. — 9-е изд. — М.: Просвещение, 2021. — 432 с. — ISBN 978-5-09-078631-7.
  • Буховцев Б. Б., Кривченков В. Д., Мякишев Г. Я., Сараева И. М. Сборник задач по элементарной физике. Пособие для самообразования. — 6-е изд., доп. — М.: Физматлит, 2000. — 441 с. — ISBN 5-9221-0076-9.
  • Буховцев Б. Б., Шенявский Л. А. Физика. Методические указания для студентов-заочников механико-математических факультетов госуниверситетов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство МГУ, 1980. — 50 с.
  • Буховцев Б. Б., Чесноков С.С. Методика решения задач по механике / МГУ им. М.В. Ломоносова. Физический факультет. — М.: Издательство МГУ, 1989. — 112 с.

Награды и звания

Примечания

  1. Фёдоров М. И. Моя семья в неписаной истории России (Рассказ внуку).// Берегиня.777.Сова. 2018 № 2 (37). C.141-145, 157.
  2. Никольский В. С. Вперёд — к Победе! Физфаковцы МГУ в боях за освобождение народов Европы — М.: Физический факультет МГУ, 2010. С. 35-37. — 124 c.
  3. Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б. Метод траекторий корней для исследования систем с квадратным параметром в характеристическом уравнении // Вестник Московского университета. Серия 3. Физика, астрономия. 1969. № 6. С. 115.
  4. Буховцев Б.Б., Кулагина О.B. Общие свойства и построение траекторий корней уравнения с квадратичным свободным параметром // Вестник Московского университета. Серия 3. Физика, астрономия. 1970. № 1. С. 74.
  5. Буховцев Б.Б., Лялин В.В. Применение метода траекторий корней уравнений с квадратичным свободным параметром для исследования неидентичных двумерных систем автоматического регулирования // Вестник Московского университета. Серия 3. Физика, астрономия. 1971. № 2. С. 226
  6. Буховцев Б.Б. Траектории корней систем с квадратичным параметром. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук. М.: Издательство МГУ, 1974. ― 11 c.
  7. Лёвшин Л. В., Трухин В. И. Очерк развития физики в Московском университете // Вестник Оренбургского университета. 2006. № 1. Том 2. С. 75.
  8. Фадеева А. А., Никифоров Г. Г. Физическое и астрономическое образование в СССР и Российской Федерации // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. Т.2, № 1(47). С. 118—130.
  9. Майер Р. В. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ И УРОВНЯ АБСТРАКТНОСТИ ИЗЛОЖЕНИЯ В УЧЕБНИКАХ ФИЗИКИ ЗА 10 И 11 КЛАССЫ//Стандарты и мониторинг в образовании. 2013 № 6.
  10. Нурминский И. И. ПРОБЛЕМА СИСТЕМНОСТИ ФОРМИРУЕМЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ// Настоящее и будущее физико-математического образования: материалы докладов II Всероссийской научно-практической конференции. 10 декабря 2010 г. / отв. ред. Ю. А. Сауров. — Киров: Изд-во ВятГГУ, 2010. C. 16-21.
  11. Подлесный Д. В. О школьных физических олимпиадах в России// Электронный журнал «Исследовано в России». 04.07.2001. С. 550.
  12. Сотрудники кафедры физики СУНЦ МГУ
  13. Явление чрезвычайное: Книга о Колмогорове. Сборник статей. / Составитель Н. Х. Розов./ Под общей редакцией В. М. Тихомирова. — М.: ФАЗИС, МИРОС. 1999. С. 110, 247. — 256 с. — ISBN 5-7036-0053-7
  14. Земляков А. Н. Тезисы по алгебре. Предисловие // Математическое образование. 2000, № 4 (15).
  15. Буданов В. Г. О школе Боголюбова, золотом веке Института физики высоких энергий, несбывшихся надеждах и будущем российской физики. Беседа с Савриным Виктором Ивановичем// Устная история. 21 декабря 2012.

Ссылки