使用者:TranslatorX/薩德費倫齊

薩德·費倫齊（英語：Sándor Ferenczi，1873年7月7日—1933年5月22日），匈牙利精神分析學家，精神分析學派的重要理論家，是西格蒙德·弗洛伊德的親密夥伴。

費倫齊的主要思想

「語言混淆」創傷理論

費倫齊認為，童年的長期過度刺激、親情剝奪或移情失敗（海因茨·科胡特（英語：Heinz Kohut）對這一術語作了進一步的闡述）所造成的持續創傷性影響，是導致神經質、性格障礙、邊緣性人格障礙和精神病的原因。根據這一概念，創傷是由於父母或權威人物性引誘兒童形成的結果。當孩子假裝是父母的配偶時，出現語言混淆（英語：confusion of tongues）。病態的成人按照成人「熱情的語言」來詮釋兒童幼稚而天真的遊戲，然後強迫孩子順從他的熱情的語言。成人使用孩子不了解的語言，並用成人扭曲的觀點詮釋孩子的天真遊戲（孩子的幼稚語言）。例如，一位父親正在和他的年幼女兒玩耍。在他們共同的遊戲中，她提出讓父親擔任她丈夫的角色，並希望他和她睡覺，就像他和她母親睡覺一樣。病態的父親扭曲地解讀了這個幼稚的提議，在他們在床上睡覺的時候，用不恰當的方式觸碰了女兒。在這裡，孩子使用她天真幼稚的語言，而父親則用他熱情的成人性語言扭曲解讀了她的提議。這個成人還試圖讓孩子相信，成人身上的情慾真的是孩子所渴求的愛。費倫齊將創傷的概念概括為情緒忽略、身體上的不當對待和移情失敗。這些暴力的顯眼表現就是性虐待。

延伸閱讀

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• Development of Psychoanalysis (Classics in Psychoanalysis, Monograph 4), Otto Rank and Sandor Ferenczi, International Universities Press, Inc, 1986, Hardback, ISBN 0-8236-1197-3.
• First Contributions to Psycho-Analysis, Sandor Ferenczi, translated by Ernest Jones, H. Karnac Books, Limited, 1994, Hardback, ISBN 1-85575-085-6.
• Sandor Ferenczi: Reconsidering Active Intervention, Martin Stanton, Jason Aronson Publishers, 1991, Hardcover, 1991, ISBN 0-87668-569-6.
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• The Correspondence of Sigmund Freud and Sándor Ferenczi, Volume 1, 1908-1914, Harvard University Press
• The Correspondence of Sigmund Freud and Sándor Ferenczi, Volume 2, 1914-1919, Harvard University Press
• The Correspondence of Sigmund Freud and Sándor Ferenczi, Volume 3, 1920-1933, Harvard University Press
• The Clinical Diary of Sándor Ferenczi, by Sándor Ferenczi. Edited by Judith Dupont, translated by Michael Balint and Nicola Zarday Jackson, Harvard University Press. ISBN 0-674-13527-X
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外部連結

• Ferenczi Institute
• Biography at the Sándor Ferenczi Society, Budapest
• At the Frontier of Psychoanalytic Understanding, Academy for the Study of the Psychoanalytic Arts, article written by Judith E. Vida